【題目】一個三位小數“四舍五入”保留兩位小數是6.80,這個小數最小可能是 ,最大可能是 .
【答案】6.795,6.804
【解析】
試題分析:要考慮6.80是一個三位數的近似數,有兩種情況:“四舍”得到的6.80最大是6.804,“五入”得到的6.80最小是6.795,由此解答問題即可.
解:一個三位小數“四舍五入”保留兩位小數是6.80,這個小數最小可能是6.795,最大可能6.804;
故答案為:6.795,6.804.
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】下面是四(1)班女生1分鐘跳繩測試的成績記錄(單位:下)。
【1】根據表中數據,完成下面的條形統計圖。
成績 | 不及格 | 及格 | 良好 | 優秀 |
人數 | 2 | 4 | 9 | 7 |
四年級一班女生跳繩成績統計圖
【2】成績為( )的人數最多。
A.良好B.優秀
【3】成績為優秀的比成績為良好的少( )人。
A.3B.2
【4】四年(1)班女生一共有( )人參加跳繩。
A.20B.22
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】小麗用同樣大小的正方體搭出了下面的立體圖形,根據要求,選擇正確答案的序號填在下面的括號里。
(1)從正面看到的形狀是的立體圖形有(________)。
(2)從左面看到的形狀是的立體圖形有(________)。
(3)從上面看到的形狀有相同的嗎?(________)(填“有”或“沒有”)
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】
直接寫出得數.
2005+620= 1﹣0.09= 0.45×101= 2÷0.02=
×
=
÷
= 5﹣
= 1﹣
+
=
0×0.54= 0.25×8.5×4= 4.8×11﹣4.8= 2.68+9﹣2.68+9=
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