【題目】紅星小學六(1)班參加舞蹈小組的人數與參加繪畫小組的人數的比是5∶3,參加繪畫小組的人數是這兩個小組總人數的。若這兩個小組一共有32人,則參加舞蹈小組的有________人,參加繪畫小組的有________人。
【答案】;20;12
【解析】
此題主要考查了比的應用,根據條件“紅星小學六(1)班參加舞蹈小組的人數與參加繪畫小組的人數的比是5∶3”可知,把參加舞蹈組的人數看成5份,則參加繪畫組的人數是3份,要求參加繪畫小組的人數是這兩個小組總人數的幾分之幾,用參加繪畫組的人數份數÷兩個小組的總人數份數=參加繪畫組人數占總人數的分率;
已知兩個小組的總人數,用參加舞蹈組的人數占總人數的分率×總人數=參加舞蹈組的人數;
參加繪畫組的人數占總人數的分率×總人數=參加繪畫組的人數,據此列式解答。
3÷(5+3)=;
32×=20(人);
32×=12(人)。
故答案為:;20;12。
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【題目】我國國土總面積是960萬平方千米.如圖是我國地形分布情況統計圖,請根據統計圖回答問題.
(1)我國山地面積占總面積的百分之幾?
(2)各類地形中,什么地形面積最大?什么最?
(3)請算出各類地形的實際面積,填入下表.
地形種類 | 山地 | 丘陵 | 高原 | 盆地 | 平原 |
面積(萬平方千米) |
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【題目】李老師將10000元錢存入銀行,已知年利率是:一年期4.14%。二年期4.68%。三年期5.40%。他采用( )存款方式滿三年后獲得的利息最多
A. 先存一年期,到期后連本帶息存二年期的
B. 先存二年期,到期后連本帶息存一年期的
C. 存三年期的
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【題目】下面是五一班學生座位平面圖
(1)王兵坐在第2列第5行,請你在圖中用“△”標出王兵的位置,用數對表示是________。
(2)鐘衛的位置是(4,3),在圖中是第________列第________行,在平面圖中用“☆”標出鐘衛的位置。
(3)在平面圖中分別用A、B標出(6,4)和(4,6)的位置。(6,4)和(4,6)表示的位置一樣嗎?為什么?
(4)趙洪的位置是(3,3),他前面的座位上是王麗,用數對表示是(3,2),后面的座位上是胡小平,右邊的座位上是李然。請用數對分別表示胡小平、李然的位置。
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【題目】用一張邊長20厘米的正方形紙,裁剪粘貼成一個無蓋的長方體紙盒(不考慮損耗及接縫),要使它的容積大于550cm3.
請你畫出剪裁草圖、標明主要數據,并回答下面問題:
(1)你設計的紙盒長是 厘米,寬是 厘米,高是 厘米.
(2)在下面計算出紙盒的容積是多少立方厘米?
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【題目】小明家四月份支出及儲蓄情況統計圖(如圖):
(1)小明家四月份的伙食費共花了800元,小明家的支出及儲蓄總共是多少元?
(2)根據扇形統計圖,把下表填完整.
項目 | 伙食費 | 購物 | 水電費 | 儲蓄 | 其他支出 | 總計 |
費用/元 | 800 | |||||
百分比% | 40% |
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【題目】畫圖并解決下面問題:
圖一:
①畫出三角形ABC的BC邊上的高.
②根據直線BC與AD平行,不用測量任何數據,在直線BC的右邊畫一個與三角形ABC面積相等的三角形.
圖二:是一個半徑2厘米的圓.
①在這個圓內畫出一個最大的正方形.
②正方形的面積比圓面積少________平方厘米.
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