【題目】異分母分數不能直接相加減,是因為它們的計數單位不同。(_______)
【答案】√
【解析】
試題根據分數的意義可知,異分母分數分數單位不同,因此不能直接相加減.異分母分數相加減計算時要先進行通分化為同分母的分數后再進行加減.
解:據分數的意義可知,異分母分數分數單位不同,因此不能直接相加減.
故答案為:正確.
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】玩具廠原來做一只玩具汽車需要5.6元的材料。由于采用了新技術,每只玩具汽車節省了1.4元的材料。原來做150只玩具汽車的材料現在可以做多少只?
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】下圖是六年級某班期中考試成績統計圖,請根據該圖填空。
(1)該班共有學生(______)人。
(2)分數在(______)~(______)分的人數最多,占全班人數的(______)%。
(3)這次考試的及格率是(______)%。
(4)如果90分及90分以上的為優秀,那么這次考試的優秀率是(______)%。
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【題目】某商場近幾年電熱水器和太陽能熱水器的銷售情況見下表:
(1)根據統計表完成折線統計圖。
(2)已知2018年太陽能熱水器的銷量比2017年增加20%,那么2018年該商場銷售太陽能熱水器多少臺?
(3)這兩種熱水器銷售的變化趨勢分別是怎樣的?
(4)如果你是商場銷售經理,上面的信 息對你有什么幫助?
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】某長方體水池占地面積為 100 平方米,高為 2 米,現在要向其中灌入 150 立方米的水,此時水深為( )分米。
A. 10B. 20C. 15D. 1.5
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