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【題目】5×3( )3×4
A、 ＝
B、＞
C、＜
【答案】B
【解析】5×3＝15， 3×4＝12 ，所以5×3＞3×4。故選B。分析：本題考察學生能運用所學知識解決簡單的實際問題，關鍵學生平時多思考。
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】如果三角形的面積是20平方厘米，那么它的底邊和高的長度（ �。�
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
【題目】在6×4=24中，6和4都是( )
A、加數
B、減數
C、乘數
【題目】小李把一根粗細均勻的長30米的木料平均鋸成6段，一共鋸了 次，如果鋸一次要用3分鐘，那么把這根木料鋸成10段，一共要鋸 分．
【題目】一只臺鐘敲6下用了5秒鐘，那么敲12下就要用10秒鐘． ．
【題目】7月份和8月份一共有62天。（ ）
【題目】a×25×b可以簡寫成 ，a×a×a可以簡寫成 ．
【題目】25和52兩個數中的“5”表示的意義。（ ）
A.相同B.不相同C.無法確定
【題目】一個平形四邊形與一個三角形等底等高，而且平形四邊形的面積比三角形的面積大6平方厘米，三角形的面積是 平方厘米．
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