【題目】×
表示的意義是 ,
÷
表示的意義是 ,a÷
(a、b、c都不為0)表示的意義是 .
【答案】的
是多少,已知兩個因數的積是
和其中的一個因數
求另一個因數;已知兩個因數的積是a和其中的一個因數
,求另一個因數.
【解析】
試題分析:一個數乘分數表示的意義是:這個數的幾分之幾是多少;
一個數除以分數表示的意義是:已知兩個因數的積與其中的一個因數,求另一個因數.
解:×
表示的意義是:
的
是多少,
÷
表示的意義是:已知兩個因數的積是
和其中的一個因數
求另一個因數,
a÷(a、b、c都不為0)表示的意義是:已知兩個因數的積是a和其中的一個因數
,求另一個因數.
故答案為:的
是多少,已知兩個因數的積是
和其中的一個因數
求另一個因數;已知兩個因數的積是a和其中的一個因數
,求另一個因數.
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】
(1)圖形①平移到圖形②的位置,可以先向( )平移( )格,再向( )平移( )格。
(2)把三角形繞點A逆時針方向旋轉90°,畫出旋轉后的圖形。
(3)畫出最右邊圖形的全部對稱軸。
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