【題目】口算。
4.8＋5.2= 6.4÷0.8= 1.8－0.6= 6.8－5.7=
0.1÷0.2= 1.7×3= 3.2＋1.6= 1－0.8=
5.6×10= 50×3= 72÷4= 5×24=
90×70= 28÷14= 1.01×9= 325＋175=
800×8= 0×98= 36×20= 400÷50=
30×80= 8×101= 420÷7= 20×10%=
72＋28= 25×16= 60÷15= 440÷44=
25×4= 100－63= 270÷90= 12×12=
×16= 
×
= 
＋
= 
＋
=
÷
= 35×
= 
＋
= 1－
=
【答案】10；8；1.2；1.1；
0.5；5.1；4.8；0.2；
56；150；18；120；
6300；2；9.09；500；
6400；0；720；8；
2400；808；60；2；
100；400；4；10；
100；37；3；144；
10；
；
；
；
；15；
；
。
【解析】
略
贏在課堂名師課時計劃系列答案
天天向上課時同步訓練系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在一張校園平面圖上，量得長方形操場長為9厘米，寬為6厘米，而操場的寬實際為36米，這張平面圖的比例尺是________，沿操場走一周，要走________米。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】某學校從六年級任意抽取若干名學生進行了體能測試，并根據收集的數據繪制成如下的統計圖。請結合兩帽統計圖提供的信息，回答下面的問題。
六年級學生體能測試成績統計圖（一） 六年級學生體能測試成績統計圖（二）
（1）成績及格的有________人，優秀的有________人。
（2）六年級有________名學生參加了體能測試。
（3）請把條形統計圖補充完整。
（4）請把扇形統計圖缺少的信息填寫完整。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在一幅比例尺是1：200的圖紙上，量得一個圓形花壇的直徑是2厘米，這個花壇實際占地________平方米；在花壇外周圍修一條寬1米的環形小路，小路實際面積是________平方米．
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