【題目】一個數既是12的倍數,又是12的因數,這個數是 .
【答案】12.
【解析】
試題分析:根據“一個數既是12的倍數,”說明這個數≥12;又因為“這個數是12的因數,”說明這個數≤12;因此這個數是12.
解:根據一個非0的自然數既是自己的倍數,又是自己的因數,
所以一個數既是12的倍數,又是12的因數,這個數是12.
故答案為:12.
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】今天是小明的生日,媽媽買回了生日蛋糕,小明吃了蛋糕的(用條紋表示),媽媽吃了
(用黑顏色表示),這塊蛋糕還剩下幾分之幾?在下圖中用不同的顏色分別標出這些分數,你準備如何處理剩下的蛋糕,請說明這樣做的理由.
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】下面是一輛汽車與一列火車的行程圖表,請回答下列問題.
①火車從出發到行駛至15千米,用了 分鐘.
②火車行駛至15千米時所用的時間,比汽車行駛15千米時所用的時間多 %.
③汽車和火車行駛的路程相等時的時間大約是 時 分.
④火車在第③段行駛的速度是 千米每分.
⑤汽車所行的路程和時間是什么關系?為什么?這兩種量的比值是什么?
⑥不計算,看著圖象估一估:當汽車行駛時間到9:00時,它行駛的路程為 千米.
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】根據圖片回答問題
① 左邊是________,右邊是________,上邊是________,下邊是________
② 在________的右邊,在________的左邊。
的上邊是________,下邊是________。
③上面一共有________種物品。
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