【題目】
(1)科技樓的位置是( 。,藏書室的位置是( 。。
(2)位于(2,2)的是( 。退奈恢迷谕恍械氖牵ā 。脭祵Ρ硎臼牵ā 。。
(3)從體育館到餐廳,先向( )走( 。└竦剑5,1),再向( 。┳撸ā 。└竦讲蛷d;或者先向北走2格到( 。傧颍ā 。┳撸ā 。└竦讲蛷d。
(4)小芳遞給小希一張字條,寫下見面地點是“校內( ,1)”,另外一個數字看不清楚,她們見面的地點可能在哪里呢?
【答案】(1)6,1;2,4
(2)教學樓;種植園;4,2
(3)東;4;北;2;1,3;東;4
(4)她們見面的地點可能在體育館或科技樓。
【解析】
(1)(2)根據用數對表示點的位置的方法:第一個數字表示列數,第二個數字表示行數。根據題意找對應的位置即可;
(3)根據方位上北下南左西右東,確定出從體育館到餐廳的路線,數出格數即可;
(4)見面地點是校內( ,1),說明地點都在第一行,由此確定即可。
(1)科技樓的位置是(6,1),藏書室的位置是(2,4)。
(2)位于(2,2)的是教學樓,和它的位置在同一行的是種植園,用數對表示是(4,2)。
(3)從體育館到餐廳,先向東走4格到(5,1),再向北走2格到餐廳;或者先向北走2格到(1,3),再向東走4格到餐廳。
(4)小芳遞給小希一張字條,寫下見面地點是“校內( ,1)”,說明地點都在第一行,那么只可能在體育館或科技樓。
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】根據統計圖數據,回答下面問題.
為了豐富同學們的課外生活,學校組織了一次迎元旦冬季長跑活動.如圖是希望小學六個年級的學生參加長跑人數的統計圖.
根據統計圖回答下面的問題:
(1)橫軸表示 ,縱軸表示 .
(2)一年級參加長跑的人數只有二年級人數的一半,一年級有 人參加.請補全條形統計圖.
(3)五年級參加長跑的人數約是三年級的 倍.
(4)你還能提出其他問題并解答嗎?
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網格中,點A、B、C、O都是格點。
(1)將三角形ABC向左平移6個單位得到三角形ABC,請畫出三角形ABC。
(2)將三角形ABC繞點O按逆時針方向旋轉180°得到三角形ABC,請畫出三角形ABC。
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】如下圖是某風景區2016年旅游人數統計圖,從圖中得到的信息不正確的是( 。。
A.冬季旅游人數最少
B.第三季度比第二季度增加4萬人
C.全年旅游人數共計36萬人
D.平均每月旅游人數9萬人
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一個底面為正方形的長方體餅干盒,底面周長是36厘米,高22厘米。如果在它的側面貼滿一圈包裝紙,包裝紙的面積至少有多少平方厘米?餅干盒的體積是多少立方厘米?
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