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16．將$\frac{1}{5}$×5=1.5×4改為比例式是1$\frac{1}{5}$：1.5=4：5．

分析 逆用比例的性質，把所給的等式1$\frac{1}{5}$×5=1.5×4改寫成比例的形式，如果使1$\frac{1}{5}$和5做比例的兩個外項或內項，那么1.5和4就做比例的兩個內項或外項，據此任意寫出一個比例即可．

解答 解：因為1$\frac{1}{5}$×5=1.5×4，
所以1$\frac{1}{5}$：1.5=4：5；
故答案為：1$\frac{1}{5}$：1.5=4：5．

點評 解答此題的關鍵是比例基本性質的逆運用，要注意：相乘的兩個數要做外項就都做外項，要做內項就都做內項；要注意此題答案不唯一．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：判斷題

6．楊樹與柳樹棵數的比是4：1，還可以說柳樹棵數是楊樹棵數的25%．√．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

7．3÷12=$\frac{（）}{24}$=25%=5：20=二成五成數．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

4．一個數的5倍減去2個1.3，差是9$\frac{2}{5}$，求這個數． （列方程解）

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

11．計算題
（1）$\frac{1}{4}$+$\frac{8}{17}$+$\frac{7}{6}$÷$\frac{14}{9}$
（2）3.2×1.5+5.8×1$\frac{1}{2}$
（3）（1000-195.2）÷（76.59+3.89）
（4）3.5÷[（9.35-5.75）×$\frac{5}{18}$-0.9]．

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

1．在7+5x，$\frac{x}{4}$=0，14-8=6x，8x=$\frac{2}{3}$中，方程的個數有（　　）
A．1B．2C．3D．4

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

8．看圖完成下面的作業．（測量結果，角度保留十度，長度保留整厘米）
（1）量一量，三角形中角A是50度．
（2）畫出三角形指定底邊上的高；再量出高是2.5厘米，底是2厘米．
（3）列式計算三角形的面積．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

5．農機廠趕制一批播種機，已經生產了560臺，還剩下60%未完成．要趕制的播種機共有多少臺？
（1）根據題意填空：把播種機的總臺數看作“1”，還未生產的臺數占總臺數的60%，已經生產的臺數相當于總數的40%．
（2）列方程解答．

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科目：小學數學 來源： 題型：判斷題

6．1分米=$\frac{1}{10}$米=0.1米．√．（判斷對錯）

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