【題目】將下面各數從小到大排列.
3.806 3.086 36.08 3.068 308.6 .
【答案】3.068<3.086<3.806<36.08<308.6
【解析】
試題分析:小數的比較方法:先看它們的整數部分,整數部分大的那個數就大;整數部分相同,十分位上的數大的那個數就大;十分為上的數相同,百分位上的數大的那個數就大,…,以此類推.據此解答.
解:由以上分析,可知:
3.068<3.086<3.806<36.08<308.6;
故答案為:3.068<3.086<3.806<36.08<308.6.
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】按要求作圖或填空。
(1)畫出圖形①繞A點按逆時針方向旋轉90°后的圖形;
(2)根據已有對稱軸,將圖形②補充成一個軸對稱圖形;
(3)將圖形③往右平移4格;再向下平移1格,畫在格子圖上;
(4)觀察圖形④,它可以先繞( )點按( )時針旋轉( )°,再向( )平移( )格,可以與圖形③重合。
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】下表是小明同學上學期的成績分布,據此回答問題:
語文 | 英語 | 數學 | 自然 | 音樂 | 美術 |
98 | 95 | 96 | 95 | 89 | 83 |
(1)小明同學得分最高的學科比得分最低的學科多多少?
(2)指出小明成績相同的兩門學科
(3)對小明今后的學習提出建議
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】在一次摸球活動中,每次都把摸到的球放回盒子中,小明一共摸了 3次,因為只有1次摸到紅球,有2次摸到白球,所以盒子中白球的個數一定比紅球多。( )
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】陽光小學四年級23名學生在李老師的帶領下去參觀西安世園會,他們回來時去了紀念品商店。
(1)他們中一半人買了長安十三朝園鏤空紀念盤,另一半人買了兵馬俑世園紀念盤,各需多少元?共需多少元?
(2)李老師帶了3000元,她給每位學生買了一個紀念品。想一想,李老師買了哪種紀念品?花了多少元?有剩余的錢嗎?
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