【題目】觀察操作
(1)用數對表示A的位置.A( , )
(2)畫出三角形向下平移3格、再向右平移5格后的圖形.
(3)寫出點C移動后的位置:( , )
【答案】6,7;11,1.
【解析】
試題分析:(1)根據用數對表示點的位置的方法,第一個數字表示列數,第二個數字表示行數,即可用數對表示出點A的位置.
(2)根據平移的特征,把三角形ABC的各頂點分別向正平移3格,首尾連結即可得到向下平移3格后的圖形;用同樣的方法即可把平移后的圖形再向右平移5格.
(3)根據平移后點C的位置,即可用數對表示出來.
解:(1)用數對表示A的位置.A(6,7);
(2)畫出三角形向下平移3格、再向右平移5格后的圖形(下圖):
(3)寫出點C移動后的位置(即點C2的位置):(11,1).
故答案為:6,7;11,1.
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】直接寫出得數
25+16= 110-50= 16+74= 81-73=
80-55= 600+900= 400+5000= 54+35=
70+90= 58-43== 1200-700= 90-67=
800-200= 1300-600= 37-20= 300+5000=
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】商場里的數學
(1)柜臺前一位叔叔在買了兩件物品后,付給售貨員550元錢,正等著找錢,請你根據物品的價格推斷一下他最有可能買了哪兩件物品?
(2)10元錢最多能買幾瓶膠水,還剩多少錢?
(3)你還能提出什么問題?(不用解答)
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】請用1:20000的比例尺,在下圖中表示出學校和醫院的位置.
(1)學校在圖書館南偏西60°方向800米的地方.
(2)醫院在圖書館的北偏東40°方向600米處.
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