【題目】500×6=（ ）
A. 9000 B. 3000 C. 5000 D. 4800
【答案】B
【解析】
計算因數末尾有0的乘法，先把0前面的數相乘，再看兩個因數的末尾一共有幾個0，就在積的末尾添幾個0，據此解答.
因為5×6=30，所以500×6=3000.
故答案為：B.
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】一個三角形，三個內角度數的比是1：1：2。已知其中的兩條邊分別長1厘米和1.4厘米，這個三角形是（______）三角形，它的面積是（______）平方厘米。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】聰聰周日去公園，在起點站坐公交車，途經4站，最后到達終點站，下表記錄了公交車載客的變化情況。
�？空� | 起點站 | 中間第1站 | 中間第2站 | 中間第3站 | 中間第4站 | 終點站 |
上、下車人數 | +15 | -2 +5 | -4 +5 | -1 0 | 0 +7 | -25 |
（1）中間第1站的上、下車人數各是多少?
（2）哪個站沒有人上車?
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】找出下面數的排列規律，在（ ）里填上合適的數。
（1）2997，2998，（______），（______），（______）。
（2）3580，3590，（______），（______），（______）。
（3）9600，9700，（______），（______），（______）。
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