【題目】如圖是幾種文具的價錢.
(1)李老師買一種球剛好用去60元,他買的是 ,買了 個.
(2)如果他用買球的錢去買筆記本,最多可以買多少本?
(3)請你再提出一個數學問題并列式(可以補充條件).
問題:
列式:
【答案】皮乓球,30,如果他用買球的錢去買鋼筆,最多可以買多少支?
【解析】
試題分析:(1)買一種球剛好用去60元,因為60是2的倍數,不是7的倍數,所以可以確定李老師買的這種球是乒乓球,個數為60÷2=30;
(2)筆記本每本5元,求60元里面有幾個5元,即可求得最多買的本數;
(3)如果他用買球的錢去買鋼筆,最多可以買多少支?鋼筆每支6元,求60元里面有幾個6元,即可求得最多買的支數.
解:(1)因為每個皮球7元,每個皮乓球2元,60是2的倍數,不是7的倍數,
所以他買的是 皮乓球,買了60÷2=30(個);
(2)60÷5=12(本);
答:最多可以買12本.
(3)如果他用買球的錢去買鋼筆,最多可以買多少支?
60÷6=10(支);
答:最多可以買10支.
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】快車與慢車同時從A、B兩地出發相向而行,快車行完AB全程要10小時,慢車行完AB全程15小時.快、慢兩車到達各自目的地后立即返回,兩車第二次相遇的地點距離A、B兩地的中點有120千米,求A、B相距?
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