【題目】36個同學圍成一個正方形，相鄰兩人之間的距離相等．每條邊上站了____人．
【答案】10
【解析】
因為圍成一個封閉圖形，所以間隔數等于總人數36個，因為是正方形，所以每邊上有36÷4=9個間隔，則每邊上的人數等于間隔數加1即可解答．
36÷4+1
=9+1
=10（人）
答：每邊上站了10人．
故答案為：10．
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】李明用邊長為1厘米的小正方形按下面的方式擺圖形。他發現拼擺的層數越多，拼擺成的圖形周長就越長，而且層數與周長之間存在一定的關系。
（1）觀察并填表。
層數 | 1 | 2 | 3 | …… |
圖形 |
|
|
| …… |
所拼擺圖形的周長 | （__________）厘米 | （__________）厘米 | （__________）厘米 | …… |
（2）思考并填空。
如果李明所拼擺的圖形有10層，這個圖形的周長是（__________）厘米。
如果李明所拼擺的圖形有n層，這個圖形的周長是（__________）厘米。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下圖是一張2019年3月的日歷表。如圖所示，用形如
的圖形框去框日歷表里的日期數，每次同時框三個數。
（1）如果m表示框中第一個數，那么框中第三個數可以表示成（______）。
（2）一共可以框出（______）個不同的和。
（3）如果框出的三個數的和是63，框中的三個數分別是（______）。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】三個數相加，先把 （_____________）相加，再和（______________）相加；或者先把 （___________）相加，再和（____________） 相加，它們的結果不變，這叫做 （____________）。用字母表示為（___________）。
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