【題目】上個月常州市體育鍛煉達標抽測,其中某校五年級60米短跑情況如圖所示,已知該校五年級得優秀的人數是150人.
(1)這個學校五年級參加抽測的一共多少人?
(2)其中勉強達標的多少人?
(3)針對這次抽測結果,如果你是該校校長,你會有什么想法?
【答案】(1)解:150÷ =600(人), 答:這個學校五年級參加抽測的一共600人
(2)解:600×(1﹣65%﹣ ) =600×0.1
=60(人),
答:其中勉強達標的60人
(3)解:如果我是該校校長,增加學生體育鍛煉的時間,適當增加鍛煉的強度
【解析】(1)把五年級參加抽測的總人數看作單位“1”,該校五年級得優秀的人數除以得優秀人數占的比率,即可得五年級參加抽測的一共多少人.(2)把五年級參加抽測的總人數看作單位“1”,用單位“1”減優秀的人數和良好的人數占的比率,得到達標的占的比率,再乘以五年級參加抽測的總人數即可得勉強達標的多少人.(3)如果我是該校校長,增加學生體育鍛煉的時間,適當增加鍛煉的強度.
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】如圖每個小正方形的邊長表示1厘米,請按要求畫圖形.
(1)在下面方格中畫一個直角三角形,其中兩個銳角的頂點位置分別是:A(3,7)、B(1,4),直角頂點C的位置是(3,x).
(2)這個三角形的面積是________平方厘米.
(3)畫出這個三角形繞C點順時針旋轉90度后的圖形.
(4)把這個三角形按2:1放大.
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