【題目】在邊長為1的三角形中，任意放入5個點，證明其中至少有兩個點之間的距離小于1/2．
【答案】見解析
【解析】
試題分析：將各邊中點聯起來組成四個邊長為1/2的小三角形，四個小三角形看著4個抽屜，把5個點看做5個蘋果，把5個蘋果放入4個抽屜里，5÷4=1…1，一個抽屜放一個，余一個，1+1=2，至少有一個抽屜里放2個蘋果；即至少有2個點在同一個小三角形里，這兩點之間的距離一定小于小三角形的邊長
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解：將各邊中點聯起來組成四個邊長為1/2的小三角形，四個小三角形看著4個抽屜，把5個點看做5個蘋果，把5個蘋果放入4個抽屜里，5÷4=1…1，一個抽屜放一個，余一個，1+1=2，至少有一個抽屜里放2個蘋果；即至少有2個點在同一個小三角形里，這兩點之間的距離一定小于小三角形的邊長．
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下表是新華小學六年級各班人數的統計表，請根據表中數據畫出條形統計圖．
六（1）班 | 六（2）班 | 六（3）班 | |
男生 | 23 | 22 | 24 |
女生 | 22 | 25 | 26 |
（1）根據數據畫出統計圖．
（2）六________班的人數最多，共有________人．
（3）六（1）班人數相當于六（3）班的________%．
（4）全年級平均每個班大約有學生________人．
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【題目】下面是二年級同學最喜歡的飲料統計圖。
（1）我們班喜歡喝________的人數最多。
（2）喜歡喝牛奶的比喜歡喝汽水的人數多________人。
（3）喜歡喝________的比喜歡喝________的人數少________人。
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【題目】二（1）班同學上早操站了5排，每排站8名同學。其中有18名女同學，男同學有多少名？正確的列式是（ ）。
A. 8×5-18 B. 8×5+18 C. 8+5+18
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【題目】下面兩個統計圖反映的是甲、乙兩位同學期末復習階段數學自測成績和在家學習時間的分配情況．
看圖回答以下問題：
（1）從折線統計圖看出 的成績提高得快．從條形統計圖看出 的反思時間少一些．
（2）甲、乙反思的時間各占他們學習總時間的幾分之幾？
（3）你喜歡誰的學習方式？為什么？
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