【題目】一個學生在做加法的時候，把一個加數個位上的6看成了3，把十位上的4當作8，結果所得的和是123，原來正確的得數應該是 ．
【答案】86
【解析】
試題分析：個加數個位上的6看成了3，6﹣3=3，所以少加了3；把十位上的4當作8，8﹣4=4；十位上多加了4，也就是多加了40，一共多加了40﹣3=37；用所得和減去37就是正確的和．
解：個位上少加了：6﹣3=3；
十位上多加了：8﹣4=4，也就是多加了40；
40﹣3=37；
123﹣37=86；
原來正確的得數是86．
故答案為：86．
優百分課時互動系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面是某地冷飲廠2013年每月冷飲生產變化情況統計圖
某地冷飲廠2013年每月冷飲生產變化情況統計圖
(1)根據圖中的數據完成下表。
月份 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 | 十一 | 十二 |
產量(噸) | （_____） | （_____） | （_____） | （_____） | （_____） | （_____） | （_____） | （_____） | （_____） | （_____） | （_____） | （_____） |
(2)（________）月份的冷飲產量最高,（________）月份的冷飲產量最低。
(3)（________）月份至（________）月份之間的冷飲產量上升得最快（________）月份至（________）月份之間的冷飲產量下降得最快。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面是張亮和李梅兩個家庭不同年份的用水量情況統計表。
（1）張亮家2014年用水量是（ ）噸，他家（ ）年用水量最少；李梅家2017年用水量比2014年用水量少（ ）噸。
（2）觀察統計表中的數據，你能發現什么問題？
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