【題目】(11分)下面是某數碼照相機廠 2006﹣﹣2009年兩種型號照相機產量統計表.
單位:萬臺
型號
年份 2006年 2007年 2008年 2009年
甲種照相機 15 23 30 40
乙種照相機 10 18 25 45
根據表中的數據,完成下面統計圖
(1)完成上面統計圖.
(2)哪種照相機增長的較快?
(3)2009年乙種相機是甲種相機的幾分之幾?
(4)2006年到2009年甲種相機的平均年產量是多少萬臺?
【答案】(1)統計圖見下圖:
(2)從統計圖中,可看出乙種照相機增長的較快;
(3)2009年乙種相機是甲種相機的;
(4)27萬臺.
【解析】
試題分析:(1)先根據統計表中的數據,完成復式折線統計圖;
(2)直觀觀察統計圖中的折線,確定哪種照相機增長的較快;
(3)就是求45是40的幾分之幾,用除法計算;
(4)用2006年到2009年甲種相機的總萬臺數除以年數即可解決.
解:(1)統計圖見下圖:
(2)從統計圖中,可看出乙種照相機增長的較快;
答:乙種照相機增長的較快.
(3)2009年乙種相機是甲種相機的:45÷40==
;
答:2009年乙種相機是甲種相機的.
(4)2006年到2009年甲種相機的平均年產量:
(15+23+30+40)÷4,
=108÷4,
=27(萬臺);
答:2006年到2009年甲種相機的平均年產量是27萬臺.
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【題目】統計:下面是一個社區圖書館雙休日圖書借閱情況統計圖表.
文藝 | 旅游 | 科技 | 生活 | |
周六 | 138 | 186 | 110 | 164 |
周日 | 176 | 108 | 92 | 198 |
(1)請根據以上數據制成復式條形統計圖.
(2)周六借閱哪種圖書最多?借閱哪種圖書最少?
(3)周日借閱哪種圖書最多?借閱哪種圖書最少?
(4)你還能發現哪些信息?(寫2條)
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【題目】高中學生的人數是初中學生人數的5/6,高中畢業生的人數是初中畢業生人數的12/17。高、初中的畢業生離校后,高、初中留下的人數都是520。那么,高、初畢業生共有多少人?
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【題目】搭配午餐。
小明看著上表想:為了健康,我今后的午餐一定要營養,為了能夠迅速配好,搭配時可以先選熱量高的食品.小明今天中午想吃豬肉粉條,如果再選吃兩種菜,那么其他兩種菜的脂肪和不應該超過多少克.今天中午,他還可以選幾號和幾號;明中午計劃吃炸雞排,他還可以選擇選幾號和幾號。
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【題目】民主路小學今天為學生今天為學生提供了以下三種午餐菜譜。
炸雞排,雞蛋西紅柿,香菇油菜
豬肉粉條;家常豆腐;香菜冬瓜
辣子雞丁,土豆燉牛肉,韭菜豆芽
每份菜類中熱量、脂肪和蛋白質的含量如下表,
一個11歲兒童,午餐大約需要蛋白質33克,脂肪不能超過50克。哪份菜譜營養比較高?
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【題目】如圖,將1至400這400個自然數填入下面的小三角形中,每個小三角形內填有一個數.“l”所處的位置為第1行;“2,3,4”所處的位置為第2行;…請問:
(1)第15行正中間的數是多少?
(2)第12行中所有空白三角形內的數之和是多少?
(3)前8行中陰影三角形內的各數之和比空白三角形內的各數之和大多少?
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【題目】下表是九仙山和石牛山兩個風景區今年第一季度旅游人數統計表(單位:萬人)。
請根據表中的數據,畫出折線統計圖。
兩個風景區各在哪一個月旅游人數最多?
(3)哪一個月兩個風景區旅游人數相差最多?
(4)根據統計圖,簡單分析兩個風景區的旅游情況。
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【題目】將自然數從1開始,順次排成如圖所示的螺旋形,其中2,3,5,7,…處為拐點,請問:
(1)第30個拐點處的數是多少?
(2)前30個拐點處的各數之和是多少?
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【題目】
(1)小剛和小明同時從家出發,相向而行,8分鐘后相遇。小剛家和小明家相距 ______ 米。
(2)小紅從家去小剛家,共用了24分鐘。小紅到小明家需要 ______ 分鐘。
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