【題目】在( )里填上“>”“<”或“=”。
36m2(________)3600dm2 6000kg(________)6t (________)
96dm2(________)68m2 640÷8(________)20×20 27×35(________)25×37
【答案】= = < < < >
【解析】
1m2=100dm2;1t=1000kg,大單位化小單位乘以進率,小單位化大單位除以進率,有單位的數,先換算單位,再比較大。煌帜阜謹当容^大小,分子大的就大;兩個式子比較大小,可以先計算出結果,再進行比較。
36m2=3600dm2;6000kg=6t;<
;
68m2=6800dm2
6800dm2>96dm2
所以96dm2<68m2;
640÷8=80
20×20=400
80<400
所以640÷8<20×20;
27×35=945
25×37=925
945>925
所以27×35>25×37。
故答案為:=;=;<;<;<;>
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】被減數、減數與差的和是40,減數與差相等。那么正確的列式是( )。
A.20-10=10B.40-20=20C.60-30=30D.80-40=40
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】下面是四(2)班學生最喜歡吃的水果的調查結果。
第一組調查的結果:
水果種類 | 桃子 | 蘋果 | 香蕉 | 橘子 |
人數 | 2 | 3 | 5 | 0 |
全班調查的結果:
水果種類 | 桃子 | 蘋果 | 香蕉 | 橘子 |
人數 | 12 | 14 | 17 | 5 |
(1)把統計的結果在下圖中表示出來。
(2)第一組的統計圖每格代表( )人,全班的每格代表( )人。
(3)如果四(2)班在六一聯歡會上要購買水果,根據調查結果,你認為哪種水果要多買一些?哪種水果要少買一些?說出你的理由。
(4)你還能提出其他數學問題并解答嗎?
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