【題目】寫出下列乘法算式的意義。
6×3讀作(_______)乘(_______),表示(______)個(________)連加.
6×7讀作(_______)乘(_______),表示(_______)個(_______)連加.
9×4讀作(_______)乘(_______),表示(_______)個(_______)連加.
【答案】6 3 3 6 6 7 7 6 9 4 4 9
【解析】
略
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】玩一玩,想一想,然后完成后面的題目.
分別從這些盒子里任意摸出一個球.
(1)從_____號盒子里摸出黃球的可能性最大.
(2)從⑥號盒子里不可能摸到_____球(填“黃”或“綠”).
(3)從_____號盒子里可能摸出綠球也可能摸出黃球,但摸出黃球的可能性比摸出綠球的可能性大些.
(4)從_____號盒子里摸出的黃球和綠球的可能性相同.
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】□□□□ □□□□ □□□□
每份有(_____)個,有(_____)份,一共有(____)個。表示(____)個(____)
加法算式:_____________________
乘法算式:_____________________
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】口袋里有大小相同的6個球,1個紅球,2個白球,3個黃球,從袋中任意摸出一個球。
(1)摸出什么顏色的球的可能性最大?
(2)摸出什么顏色的球的可能性最?
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