【題目】下面的計算對嗎?把不對的改正過來。
4 7 6 5 7 1
-2 4 -3 7 -5 6
1 3 3 1 1 6
【答案】× × ×
4 7 6 5 7 1
-2 4 -3 7 -5 6
2 3 2 8 1 5
【解析】
本題主要考查學生觀察問題的能力,通過觀察發現問題,然后按照兩位數減兩位數的計算法則進行計算,例如第二個運算,就錯在沒有借位。
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