【題目】某小學五(1)班共有50名同學。老師調查了這個班2010年~2015年擁有電話和電腦的家庭戶數如下表。
年份項目 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 |
電話 | 29 | 35 | 46 | 50 | 50 | 50 |
電腦 | 11 | 15 | 18 | 24 | 38 | 45 |
【1】根據表中的數據,繪制折線統計圖。
【2】擁有電腦的戶數（____）年到（____）年增長的數量最大。
【3】擁有電話的戶數（____）年到（____）年增長的數量最大。
【答案】
【1】 某小學五(1)班2010年~2015年擁有電話和
電腦的家庭戶數統計圖
2016年制
【2】 2013 2014
【3】 2011 2012
【解析】
解答本題時要掌握折線統計圖的繪制方法,然后根據統計圖回答問題。擁有電腦的戶數從2013年到2014年的直線最陡,增長的數量最大;擁有電話的戶數從2011年到2012年的直線最陡,增長的數量最大。
【1】略
【2】略
【3】略
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】數一數，填空．
（1）一共有________人．
（2）跳舞的有________人，占總人數的________。
（3）唱歌的有________人，占總人數的________。
（4）男同學有________名，占總人數的________。
（5）彈電子琴的人數占總人數的________。
（6）
________。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】根據王老師今年1、2月份水、電、燃氣費用支出情況，填出下表：
（1）王老師家哪一個月的水、電、燃氣費支出少？與另一個月相比少多少元？
（2）王老師家1、2月份總共需要支出水、電、燃氣費多少元？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在比例尺1：3000000的地圖上，甲、乙兩地的距離是8cm，一輛客車和一輛貨車同時從兩地相對開出，經過3小時相遇，客車每小時行44km，貨車每小時行km．
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