【題目】下面四句話中,成正比例關系的是( 。
A.長方形的周長一定,長與寬
B.半徑一定,圓的面積與圓周率
C.成活率一定,成活棵數與植樹總棵數
D.路程一定,速度與時間
【答案】C.
【解析】
試題分析:判斷兩個相關聯的量之間是否成正比例,就看這兩種量是否是對應的比值一定,如果是比值一定,就成正比例,如果不是比值一定或比值不一定,就不成正比例.
解:A、因為長方形的周長:(a+b)×2=C,
而周長一定,即長與寬的和一定,
所以不符合正比例的意義,也不符合反比例的意義,所以長方形的周長一定,長與寬不成比例;
B、半徑一定,圓的面積就一定,不存在變量的問題,所以半徑一定,圓的面積與圓周率不成比例;
C、因為×100%=成活率(一定),
是比值一定,符合正比例的意義,
所以成活率一定,成活的棵數與植樹總棵數成正比例;
D、因為速度×時間=路程(一定),
符合反比例的意義,所以路程一定,速度和時間成反比例;
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】在括號里填上適當的分數。
21時=(______)日 7分=(______)時
21厘米=(______)米 15平方厘米=(______)平方米
7角=(______)元 13平方分米=(______)平方米
215毫升=(______)升 63千克=(______)噸
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】為宣傳交通安全知識,學校組織宣傳活動。
學校一~四年級各年級人數如下:
一年級:女生122人,男生138人。
二年級:女生130人,男生112人。
三年級:女生140人,男生175人。
四年級:女生150人,男生125人。
(1)將各年級人數填入表格。
一~四年級學生人數統計表
年級 | 一年級 | 二年級 | 三年級 | 四年級 |
人數 |
(2)把統計圖補充完整。
一~四年級學生人數統計圖
(3)四年級參加宣傳活動,每25人1組,可以分成幾組?
(4)學校組織外出宣傳活動,每輛客車坐45人,一年級要租多少輛車?
(5)還能提出什么數學問題?試著回答。
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