科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】一個直角三角形，三個頂點的位置分別是A（1,10）、B（1,6）、C（4,6）。（小方格邊長均為1厘米）
①在圖中畫出三角形ABC
②畫出將三角形ABC繞B點順時針旋轉90°后的圖形
③畫出將三角形ABC按2:1放大后的圖形
④若將三角形ABC以AB為軸旋轉一周可以得到一個圓錐,這個圖錐的體積是（_____）立方厘米。
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【題目】30的因數有（______）個，其中質數有（______）個，合數有（______）個，奇數有（______）個，偶數有（______）個。既是奇數又是合數的是（__________）， 既是質數又是偶數的是（______）。
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【題目】五（1）班分組進行實踐活動，每組6人或每組7人都正好，五（1）班最少（______）名學生，五（2）班學生每組10人或每組8人都剩1人，五（2）班最少有（______）名學生。
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【題目】下面的折線統計圖表示的是李明從9時到11時由甲地到乙地騎車行駛的情況。
李明從甲地到乙地騎車行駛情況統計圖
根據上面的統計圖回答問題。
1．李明從甲地到乙地一共用了多長時間？甲、乙兩地之間的路程是多少千米？他騎車平均每小時行駛多少千米？
2．李明在中途停留了嗎？如果停留了，那么停留了多長時間？
3．李明在最后30分鐘里行駛了多少千米？比他騎車行駛全程的平均速度快多少？
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【題目】在下面的□里填上合適的數字。
（1）12□既是3的倍數又是5的倍數。□里填（__________）。
（2）13□既是2的倍數又是3的倍數�！趵镒畲筇�（__________）。
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