【題目】有兩個可以自由轉動的轉盤,如圖1、圖2所示.轉動轉盤,當轉盤停止時,指針落在某個數字的區域,你就得到該數字.小微和小紅兩人一個轉動轉盤,一個記錄結果.游戲規則:轉動兩個轉盤,得到的兩個數字相同,小微得l分,得到的數字不相同,小紅得l分,得分多者為勝,你認為游戲公平嗎?如果不公平,怎樣設計才能公平呢?
【答案】不公平,轉動兩個轉盤,得到的兩個數字和是偶數,小微得l分,得到的數字和是奇數,小紅得l分,得分多者為勝
【解析】
試題分析:游戲是否公平,關鍵要看游戲雙方獲勝的機會是否相等,即判斷雙方取勝的可能性大小是否相等,或轉化為在總情況明確的情況下,判斷雙方取勝所包含的情況數目是否相等.
解:左右兩邊數字同時出現的情況有:(2、2);(2、3);(2、4);(3、2);(3、3);(3、4)一共有6種可能;其中出現數字相同的情況只有2種,不相同的情況有4種;
所以他們贏得可能性大小不相同,此游戲規則不公平.
因為這六種情況下,得出的兩個數的和分別是4、5、6、5、6、7,分別是3個偶數、3個奇數.
為了使游戲規則公平,可以規定:轉動兩個轉盤,得到的兩個數字和是偶數,小微得l分,得到的數字和是奇數,小紅得l分,得分多者為勝這樣游戲規則就公平了.
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】王越家旅行期間行車情況統計圖。
(1)王越家旅行共行了 千米。
(2)到達目的地時共用了 小時,途中休息了 小時。
(3)不算休息,王越家平均每小時行 千米。
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