【題目】從公園到動物園有5條路,從動物園到植物園有4條路,從公園經過動物園到植物園有9種走法.
【答案】錯誤
【解析】解:5×4=20(種)
則從公園經過動物園到植物園有20種走法,故原題說法錯誤。
解答此題要運用乘法原理,已知從公園到動物園的每條路都對應的有4條從動物園到植物園的路,然后求出5個4是多少即可。
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【題目】星期六下午,城關二小王明同學騎自行車到6千米遠的六郎鎮姥姥家去玩,請根據下面折線統計圖回答下列問題:
(1)王明在姥姥家玩了多少時間?
(2)如果王明從出發起一直騎自行車走不休息,下午幾時幾分可到達姥姥家?
(3)求出王明騎自行車的往返的平均速度?
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【題目】六年級三個班的學生栽樹,一班栽了40棵,這個數正好是六年級三個班栽的總數的 .已知二班比一班少栽10%.
①二班栽樹多少棵?
②三班栽樹多少棵?
③二班和三班共栽樹多少棵?
請你選擇你最喜歡的兩個問題,在后面括號里打“√”,并列式解答你最喜歡的這兩個問題.
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【題目】如圖是光明數學全校學生上學期體育達標情況統計圖,已知全校達標優秀的學生一共有200人.請完成下面各題:
(1)全校有多少人?
(2)全校達標不合格的有多少人?
(3)全校達標良好的人數比合格多多少人?
(4)這所學校當年體育達標率是多少?
(5)全校達標優秀的人數比良好的少百分之幾?
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