【題目】在橫線里填上＞、＜或=．
1.5÷0.18 1.5 2.5 1.01×2.5 34.6×0.32 3.46×3.2．
【答案】＞，＜，=
【解析】
試題分析：（1）一個數（0除外）除以一個小于1的數，商大于被除數，
（2）一個數（0除外）乘一個大于1的數，積大于這個數，
（3）根據積的變化規律進行解答．
解：（1）1.5÷0.18，0.18小于1，它們的商大于被除數，所以.5÷0.18＞1.5．
（2）1.01×2.5，1.01大于1，它們的積大于2.5，所以2.5＜1.01×2.5，
（3）34.6×0.32同3.46×3.2相比，3.46比34.6縮小到它的
，3.2比0.32擴大了10倍，它們的積不變．所以34.6÷0.32=3.46×3.2．
故答案為：＞，＜，=．
贏在課堂名師課時計劃系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】動手實踐．
（每個小正方形邊長為1cm）
（1）如圖1三角形的一個頂點A的位置在（ ， ）．
（2）三角形的頂點B在頂點A的正東方向4cm處，位置是（ ， ），頂點C在頂點A的正北方向，三角形ABC的面積是6cm2，頂點C的位置是（ ， ），請在圖中描出B點和C點，并依次連成封閉圖形．
（3）將三角形ABC向下平移5cm．
（4）根據對稱軸畫出如圖2中圖形的另一半．
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下圖代表的數各是多少？寫一寫，并讀一讀
①
寫作：________
讀作：________
②
寫作：________
讀作：________
③
寫作：________
讀作：________
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】直接寫得數
0.1÷0.01= 9600÷800= （
+
）×12= 
×8+8×
= 390×0.02=
0.77+0.33= 25+5﹣25+5= 400÷25÷8= 125×8×0= 5﹣1.4﹣1.6=
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