【題目】育才小學四年級兩個班回收易拉罐情況如下表。完成下面的復式條形統計圖。
育才小學四年級兩個班回收易拉罐統計圖
(1)四(1)班哪個月回收的易拉罐最多?哪個月回收的易拉罐最少?
(2)四(2)班四個月一共回收多少個易拉罐?
(3)如果回收10個易拉罐可以制成2個新易拉罐,四(2)班四個月回收的易拉罐可以制成向個新易拉罐?
(4)四(1)班平均每月回收多少個易拉罐?
【答案】育才小學四年級兩個班回收易拉罐統計圖
﹙1﹚四⑴班七月回收的易拉罐最多,四月回收的易拉罐最少;
﹙2﹚110個;
﹙3﹚22個;
﹙4﹚27個
【解析】
試題分析:(1)直條最高數量最多,直條最矮,數量最少。
(2)把四月-七月的數量加起來。
(3)先求110里面有幾個10,再求可以制成幾個新易拉罐?
(4)先求四個月的總數,再求平均數。
解:育才小學四年級兩個班回收易拉罐統計圖
﹙1﹚四⑴班七月回收的易拉罐最多,四月回收的易拉罐最少。
﹙2﹚24+26+28+32=110﹙個﹚
﹙3﹚110÷10×2=22﹙個﹚
﹙4﹚﹙23+25+26+34﹚÷4=27﹙個﹚
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】找規律。
(1)2,12,22,(_____),(_____),(_______)。
(2)95,75,55,(_______),(_______)。
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