【題目】把一根5米的木條等長剪8段,每次剪的時間是總時間的,每段長 米,2米占這根木條的
.4段占5米的
1.3米占8段的
.
【答案】,
,
,
,
.
【解析】
試題分析:根據題意,剪8段,剪的次數比段數少1即,8﹣1=7次,由分數的意義可知,把總時間看作單位“1”,每次剪的時間是總時間的;
把剪成的8段看作單位“1”,每段占全長的;每段的長度是:5×
=
米;4段占5米的也就是4段占全長的:
=
;
把5米看作單位“1”,平均分成5份,每份1米占全長的;2米占這根木條的
;1.3米占8段的,也就是1.3米占5米的:1.3÷5=
;
解:根據題意與分析,由分數的意義可得:
每次剪的時間是總時間的:1×=
;
每段長:5×=
(米);
2米占這根木條的:2×=
;
4段占5米的:4×=
;
1.3米占8段的:1.3×=
.
故答案為:,
,
,
,
.
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】
(1)學校的正西方向是(______),正北方向是(______),正南方向是(______)。
(2)動物園在學校的(______)方向,少年宮在學校的(______)方向。少年宮在醫院的(______)方向。
(3)小明要從少年宮去到學校,他先朝(______)方向走到商場,再繼續向(______)方向走就到達學校了。
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】按要求涂色,并回答問題.
(1)把其中的3份涂成黃色,把其中的5份涂成紅色,剩下的涂成藍色.
(2)黃色部分占整個圖形的.
(3)涂成紅色部分比涂成黃色部分多總量的幾分之幾?
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】在( )里填上“>”“<”或 “=”。
1平方米(________)9000平方厘米 3t(________)85 kg 8kg(________)8000g
380÷3(________)482÷4 27×35(________)35×27 (________)
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】下面的圖形中哪些是直線?哪些是射線?哪些是線段?它們有什么區別和聯系?(按序號的先后順序來填寫)
1 | 2 | 3 | 4 |
5 | 6 | 7 |
直線:________
射線:________、________、________
線段:________、________
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