【題目】直接寫出得數。
50×13= 70×80= 72÷6= 75×3= 91÷7=
18×5= 280÷7=
6×500=
【答案】650;5600;12;225;13;
90;40;;
;3000
【解析】
根據兩位數乘兩位數的運算方法::一,先用個位上的數去乘,乘得的積的末位與個位對齊。二,再用十位上的數去乘,乘得的積的末位與十位對齊。三,最后把兩次乘得的數加起來。注意加進位。
根據三位數除以一位數的運算方法:先試除被除數的首位,如果它比除數小,再試除被除數的前兩位,除到被除數的哪一位,就把商寫在那一位的上面,余下的數必須比除數小。
同分母分數相加減,分母不變,分子相加減。
(1)50×13=650;(2)70×80=5600;(3)72÷6=12;(4)75×3=225;(5)91÷7=13;
(6)18×5=90;(7)280÷7=40;(8)-
=
;(9)
+
=
;(10)6×500=3000。
故答案為:650;5600;12;225;13;90;40;;
;3000
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】下面是四(1)班學生1分鐘的跳繩成績。
101 98 88 95 72 87 75 36 89 85
93 98 92 80 102 98 110 90 100 86
90 123 88 76 93 101 42 71 89 97
跳96下及以上的為優秀,80~95下的為良好,65~79下的為及格,65下以下的為不及格。
(1)用畫“正”字的方法統計優秀、良好、及格、不及格的人數,填寫下面的統計表,并回答問題。
成績 | 優秀 | 良好 | 及格 | 不及格 |
人數 | ( ) | ( ) | ( ) | ( ) |
四(1)班學生1分鐘的跳繩成績統計表
成績 | 合計 | 優秀 | 良好 | 及格 | 不及格 |
人數 | ( ) | ( ) | ( ) | ( ) | ( ) |
(2)成績為( )的人數最多,( )的人數最少。
(3)從表中你還能知道什么信息?
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】直接寫出答案
0×53= 5×7﹣7= (3+2)×8= 100﹣69﹣21=
360﹣70+10= 0÷7+7= 50﹣400÷8= 51+49﹣67=
82+18×0= 100÷5+15= (105﹣5)÷2+3= 16÷4×10= .
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