【題目】一輛公共汽車原有m名乘客,在振華商廈站下去5人,又上來n人.
(1)用式子表示出這時車上有多少名乘客?
(2)當m=26,n=6時,這時車上有多少名乘客?
【答案】(1)(m﹣5+n)名;(2)27名
【解析】
試題分析:(1)由題意得:下去的就用減法,上來的就用加法,所以剩下的乘客人數=原有人數﹣下去的人數+上來的人數;
(2)將數值代入計算即可.
解:(1)車上有乘客:m﹣5+n(名);
答:這時車上有(m﹣5+n)名乘客.
(2)當m=26,n=6時,m﹣5+n=26﹣5+6=27(名).
答:這時車上有27名乘客.
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】
列豎式計算.(加☆要驗算)
536÷4= ; 423÷5= ; 620÷6= ;
☆62×25= ; 33×21= ; 70×28= ;
134+89= ; 341﹣165= ; 35×60= .
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】在括號里填入“>”“<”或“=”。
24+16(______)30 67(______)79-2 40+52(______)52+40
25分(______)5角 27元(______)27分 10角(______)1元
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】觀察如圖,回答問題.
(1)這是一張 統計圖.
(2)如果每噸水的價格是3.6元,每噸水用于工業生產可產生26元的經濟效益.請你任選一所學校,計算一下該學校的第四季度比第三季度節約水費多少元?節約的水用于工業生產可產生多少元經濟效益?
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】
用豎式計算
124×73 180×50 182×47 290×20 372÷31
625÷25 540×18 1508÷29 309×28 598÷28
645÷32 7200÷40 600×35 605÷13 760÷42.
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