【題目】將 擴大1000倍是62.5.0.7979…用循環節表示是 0. ,保留兩位小數是 .
【答案】0.0625,0.,0.80
【解析】
試題分析:①根據小數點位置移動引起數的大小變化規律,將一個數擴大到它的1000倍是62.5,只要把62.5再縮小1000倍即把62,5小數點向左移動三位,解答即可;
②根據循環節的意義,在循環小數的小數部分,依次不斷重復出現的數字叫做這個循環小數的循環節;循環小數0.7979…循環節是79,再79的上邊點上小圓點即可;保留兩位小數,即精確到百分位,看小數點后面第三位(千分位),再利用“四舍五入法”求出近似數即可.
解:①將0.0625擴大1000倍是62.5;
②0.7979…用循環節表示是0.,保留兩位小數是0.80;
故答案為:0.0625,0.,0.80.
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】先計算,再統計。
26-18= 48÷6= 2+7= 3×3=
81÷9= 54-45= 32÷4= 28÷7=
9-5= 18÷2= 42-35= 5+4=
5+3= 16÷4= 2×2= 21÷3=
2×4= 4×1= 32-23= 42÷6=
(1)用你喜歡的方式記錄各種運算的算式數量。
加法:( ) 減法( )
乘法:( ) 除法:( )
(2)把各種運算的算式數量填在下面的統計表中。
運算類型 | 加法 | 減法 | 乘法 | 除法 |
數量 | ( )道 | ( )道 | ( )道 | ( )道 |
(3)( )運算的算式最多,( )運算的算式最少。
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】二(1)班39人去春游,需要租車。
(1)如果都坐小汽車,至少需幾輛?
(2)如果都坐中巴車,至少需幾輛?
(3)飲料每瓶8元,李老師帶60元,最多可以買幾瓶飲料?
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】在橫線上填上“>”“=”或“<”。
(1)14-7________16-8
(2)15-7________11-6
(3)13-6________15-8
(4)17-9________18-9
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】團結合作,收拾玩具。
有兩種盒子,一種能裝8塊積木,另一種能裝4塊,現在有40塊積木怎樣裝比較合適?
(1)如果全部裝在8塊的盒子中可用幾個盒子?
(2)如果全部裝在4塊的盒子中可用幾個盒子?
(3)如果搭配裝,有幾種方案?填一填下邊的表格。
40塊 | 8塊用盒 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 0 | …… |
4塊用盒 | …… |
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