【題目】下圖是小明上個月零花錢的支出情況統計圖．
（1）乘公交車的費用占支出的 %．
（2）他上個月買早點用去20元，上個月的零花錢一共是 元．
【答案】36.5；80
【解析】
試題分析：（1）把整個圓的面積看作單位“1”，即100%，用單位1減去其它費用所占的百分率就是小明乘公交車的費用占支出的百分率．（2）他上個月買早點用去20元，又知早點費用占上個月總支出的25%，根據“已知一個數的幾分之幾或百分之幾是多少，求這個數用除法計算”，即可求出小明上個月的零花錢數．
解：如圖，
（1）1﹣（30%+25%+8.5%）
=1﹣63.5%，
=36.5%，
答：乘公交車的費用占支出的36.5%；
（2）20÷25%
=20÷
，
=20×4，
=80（元），
答：小明上個月的零花錢一共是80元；
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在一幅地圖上，量得A，B兩成之間的距離是7厘米，而A，B兩城之間的實際距離是350千米。這幅地圖的比例尺是（ ）。
A. 1:50B. 1:50000C. 1:5000000
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】小明同學完成數學作業后，不小心將墨水潑在作業紙上．請你根據提供的條件進行計算，然后將統計圖（如圖）補充完整．
已知：（1）這個班數學期末考試的及格率為95%；
（2）成績“優秀”的人數占全班的35%；
（3）成績“良好”的人數比“優秀”的人數多
．
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】先找出每組數的最小公倍數，再觀察每組兩個數之間的關系，說一說你的發現。
（1）9和8（_____） 6和11（_____）
我發現：（__________________）
（2）12和36（_____） 72和18（_____）
我發現：（__________________）
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