【題目】犀牛、羚羊、孔雀三種動物共有頭26個,腳80只,犄角20只.已知犀牛有4只腳、1只犄角,羚羊有4只腳,2只犄角,孔雀有2只腳,沒有犄角.那么,犀牛、羚羊、孔雀各有幾只呢?
【答案】犀牛8只,羚羊6只,孔雀12只
【解析】這道題有三種不同的動物混合在一起,這樣假設起來會比較麻煩,像前面的題一樣,我們可以觀察一下:雖然有三種不同的動物,但是犀牛和羚羊都是4只腳,這樣,只看腳數,就可以把孔雀與這兩種動物分開,轉化成我們熟悉的“雞兔同籠”問題,然后再通過犄角的不同,把犀牛和羚羊分開,也就是說我們需要做兩次“雞兔同籠”.
假設26只都是孔雀,那么就有腳:(只),比實際的少:
(只),這說明孔雀多了,需要增加犀牛和羚羊.每增加一只犀;蛄缪,減少一只孔雀,就會增加腳數:
(只).所以,孔雀有
(只),犀牛和羚羊總共有
(只).
假設14只都是犀牛,那么就有犄角:(只),比實際的少:
(只),這說明犀牛多了羚羊少了,需要減少犀牛增加羚羊.每增加一只羚羊,減少一只犀牛,犄角數就會增加:
(只),所以,羚羊的只數:
(只),犀牛的只數:
(只).這道題出現了三種動物,關鍵是尋找不同動物的相同點,把三種動物化為兩類,先使用“雞兔同籠”問題的解法把另外特殊的一種區分出來,再使用另外條件區分具有相同點的動物.
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB=a,點P是線段AB上的一個動點,分別以AP,BP為邊作正方形.當P點運動時,兩個正方形的大小會隨著改變.
(1)當點P運動時,兩個正方形的周長的和會改變嗎?若不會改變,請求出來.
(2)猜想:當點P運動時,兩個正方形的面積的和會改變嗎?
查看答案和解析>>
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】在第十一屆亞運會上,我國體育健兒獲得金牌183枚,銀牌107枚,銅牌51枚。
(1)一共獲得獎牌多少枚?
(2)獲得的金牌比銀牌多多少枚?
你還能提出什么問題?
查看答案和解析>>
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人要到沙漠中探險,他們每天向沙漠深處走20千米,已知每人最多可攜帶一個人24天的食物和水.⑴ 如果不準將部分食物存放在途中,問其中一人最遠可以深人沙漠多少千米(當然要求二人最后返回出發點)?⑵ 如果可以將部分食物存放于途中以備返回時取用,情況又怎樣呢?
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com