【題目】在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
3×6○20 5×7○35 3×9○24
8×8○68 2×8○15 9×4○35
【答案】＜ ＝ ＞ ＜ ＞ ＞
【解析】
略
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【題目】用計算器計算“25×14”時，按ON／C打開計算器，先輸入( )，然后輸入( )，接著輸入( )，屏幕上出現的數就是( )這道題算完后，只需按( )鍵，就可以進行另一道題的計算了。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】一個袋子里有1個黑球，2個白球，2個黃球，3個紅球，3個紫球，分別從這個袋子里任意摸出一個球，寫出摸到不同種球的可能性（用1，0或相應的最簡分數表示可能性）摸到白球的可能性與摸到黃球的可能性比要________（填“大”、“小”、“一樣”）
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面是二年級兩個班期中考試情況的統計表：
優秀 | 合格 | 待評 | |
二（1）班 | 19 | 8 | 1 |
二（2）班 | 17 | 10 | 1 |
【1】二（1）班優秀的有（______）人，二（2）班優秀的（______）人。
【2】二（2）班合格的有（______）人，待評的有（_______）人，二（2）班共有 （_______）人。
【3】你認為兩個班哪個班考得好？為什么？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】比較大小，在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。
3×5（______）13 20÷5（______）3 15÷3（______）18÷3
6÷2（______）3 8（______）3×3 8÷2（______）12÷3
4×4（______）4÷4 24÷6（______）4 5÷5（______）5－5
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