【題目】用自己喜歡的方法計算下面各題。
①1.7+3.98+5+2.02
②24×(﹣
+
)
③2.5÷×(4﹣
)
④×[
﹣(
﹣25%)]
【答案】①13
②17
③9
④
【解析】
加法交換律:兩個數相加,交換加數的位置,它們的和不變。
加法結合律:三個數相加,先把前兩個數相加,再同第三個數相加;或者先把后兩個數相加,再同第一個數相加,它們的和不變。
乘法分配律:兩個數的和或差同一個數相乘,可以把兩個數分別與這個數相乘,再把兩個積相加或相減,結果不變。
①1.7+3.98+5+2.02
=1.7+3.98+5.3+2.02
=(1.7+5.3)+(3.98+2.02)
=7+6
=13
②24×(﹣
+
)
=24×﹣24×
+24×
=20﹣9+6
=11+6
=17
③2.5÷×(4﹣
)
=2.5××
=4×
=9
④×[
﹣(
﹣25%)]
=×[
﹣
+
]
=×[1﹣
]
=×
=
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】新城小學六年級學生進行了一次體質健康檢測,相關數據統計如下:
(1)男生“不及格”的人數占男生總人數的百分之幾?
(2)女生“良好”的人數有104人,新城小學六年級學生一共有多少人?
(3)男、女生“優秀”的人數比較,誰多?為什么?
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】“新新”商貿服務公司為客戶出售物品收取3%的服務費,代替客戶購買物品收取2%的服務費。今有一位客戶委托該公司出售自產的某種物品并代其購買新設備。已知該公司共收取客戶服務費264元,并且客戶恰好收支平衡,所購新設備的價格是多少錢?
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三人做一件工作,原計劃按甲、乙、丙的順序每人輪流去做,恰好整數天完成。若按乙、丙、甲的順序每人一天輪流去做,則比原計劃多用天;若按丙、甲、乙的順序每人一天輪流去做,則比原計劃多用
天。已知甲單獨做完這件工作要13天,問:甲、乙、丙三人一起做這件工作要用多少天完成?
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】如圖,長方形ABCD中,AB=4cm,BC=3cm;直角三角形ABC中,AB=4cm,BC=3cm。
(1)以長方形的AB邊為軸旋轉一周,能得到一個(________)體,這個立體圖形的體積是(________)cm3。
(2)以直角三角形的AB邊為軸旋轉一周,能得到一個(________)體,這個立體圖形的體積是(________) cm3;以三角形BC邊為軸旋轉得到的立體圖形的體積是(________)cm3。
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】一個圓錐體的高是3分米,底面半徑是3分米,底面積是_____平方分米,體積是_____立方厘米,與它等底等高的圓柱體積是_____立方厘米。
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