【題目】用數對表示位置時,先寫 再寫 ,中間用 隔開,行是從 向 數,列是從 往 數,小紅坐在教室的第1列第6行,用數對表示為 ,用(5,2)表示的同學坐在第 列第 行.
【答案】列,行,逗號,下,上,左,右,(1,6),5,2.
【解析】
試題分析:數對表示位置的方法是:第一個數字表示列,從左向右數;第二個數字表示行,從下向上數,并且列與行之間用“,”隔開,由此即可解答.
解:用數對表示位置時,先寫列再寫行,中間用逗號隔開,行是從下向上數,列是從左往右數;
小紅坐在教室的第1列第6行,用數對表示為(1,6),用(5,2)表示的同學坐在第5列第2行;
故答案為:列,行,逗號,下,上,左,右,(1,6),5,2.
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】在括號里填上合適的數。
13-(______)=4 (______)-6=9 14-7=(______)-6
17-(______)=9 (______)-7=8 (______)-6=(______)-7
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】在橫線里填上“>”、“<”或“=”.
1089 989 1887 1878 27+58 58+27 70﹣32 70﹣23
63﹣25 36﹣25 .
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