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【題目】觀察圖形并填空。

①圖1繞點“O”逆時針旋轉90°到達圖________的位置;

②圖1繞點“O”逆時針旋轉180°到達圖________的位置;

③圖1繞點“O”順時針旋轉________°到達圖4的位置;

④圖2繞點“O”順時針旋轉________°到達圖4的位置;

⑤圖2繞點“O”順時針旋轉90°到達圖________的位置;

⑥圖4繞點“O”逆時針旋轉90°到達圖________的位置。

【答案】 2 3 90 180 1 1

【解析】(1)圖1繞點“O”逆時針旋轉90°到達圖2的位置;(2)圖1繞點“O”逆時針旋轉180°到達圖3的位置;(3)圖1繞點“O”順時針旋轉90°到達圖4的位置;(4)圖2繞點“O”順時針旋轉180°到達圖4的位置;(5)圖2繞點“O”順時針旋轉90°到達圖1的位置;(6)圖4繞點“O”逆時針旋轉90°到達圖1的位置。在明確旋轉意義的前提下,培養學生觀察圖形的能力和靈活運用所學知識解決問題的能力。此題考察綜合運用圖形旋轉的知識答題。

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