【題目】小明在操場上插幾根長短不同的竹竿,在同一時間里測量竹竿長和相應的影長,情況如下表:
影長(米) | 0.5 | 0.7 | 0.8 | 0.9 | 1.1 | 1.5 |
竹竿長(米) | 1 | 1.4 | 1.6 | 1.8 | 2.2 | 3 |
這時,小明身邊的王強測量出了旗桿的影長是6米,可推算出旗桿的實際高度是(______)米。
【答案】12
【解析】
利用影長÷竹竿長算出結果,發現結果一樣,從而得出竹竿長和影長成正比例關系,同樣條件下,竹竿的長度與它的影長的比值是一定的,旗桿的實際高度與其影長的比值也是一定的,且這兩個比值是相等的,據此可列比例,求出旗桿的實際高度。
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由此可得出竹竿長和影長成正比例關系,那么旗桿的實際高度與其影長也成正比例關系。
解:設旗桿的實際高度是x米。
=
1×x=2×6
x=12
故答案為:12
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】為了鼓勵節約用電,某市實行“階梯電價”,收費標準如下表所示:
月用電量(千瓦時) | 170及以下 | 171﹣240 | 240以上 |
每千瓦時電費(元) | 0.52 | 0.57 | 0.87 |
小芳家這個月用電252千瓦時,應付多少元?
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