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讀中國四大地理分區圖,回答下列問題:
(1)寫出圖中字母代表的區域名稱:A                B               C                D              
(2)A、C兩個區域的分界線為          毫米等降水線。
(3)A、B兩個區域的地理分界線是           。
(4)地跨四大區域的省份是                
(5)全部位于季風區內的區域是           地區和          地區。(填字母)
(6)A地區主要耕地類型是           ;主要的糧食作物有               。
(7)B地區主要耕地類型是            ;主要的糧食作物為               等。
(8)D地區農業生產以              業為主,主要的牧場類型為            牧場。
(9)圖中A,B,C,D四個區域中,海拔最高的是       ;氣候最濕潤的是      ;少數民族種類最多的省份位于        ;平均人口密度最小的是       ;植被覆蓋率低,干旱缺水,生態環境最為脆弱的是       。(均填字母)
(1)北方地區;南方地區;西北地區;青藏地區
(2)400
(3)秦嶺—淮河
(4)甘肅
(5)A ;B
(6)旱地;小麥玉米
(7)水田;水稻
(8)畜牧業;高寒
(9)D;B;B;D;C
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀中國四大地理分區圖,回答下列問題:
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(1)圖上信息表明,我國北方地區的礦產資源主要是
 
 
、
 
,南方的礦產資源主要是
 

(2)從圖中你會發現,南方地區的河流具有分布密集,多外流河的特點,西北地區的河流具有
 
特點.造成這一差異的主要原因是:西北地區
 

(3)請你仔細閱讀以下四句話,并將其所描述的區域(我國四大區域)填在后邊的橫線上.
①千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風.
 

②天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊.
 

③北國風光,千里冰封,萬里雪飄.
 

④“到了昆侖山,氣息已奄奄;上了風火山,三魂已歸天”.
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網讀“中國四大地理分區圖”,分析回答下列問題.
(1)①地區和②地區之間的界線大致沿著B
 
(山脈)和C
 
(河).
(2)①地區與②地區的比較,一月平均氣溫較高的是
 

(3)圖中區域③自然環境的主要特征是
 
,該區域的土地利用類型是以
 
為主.
(4)確定界線D的主導因素是
 
.圖中區域④自然環境的主要特征是
 

(5)界線B和C大致與1月
 
℃等溫線相吻合,大致與
 
等降水量線最接近.
(6)①地區的耕地類型以
 
為主,②地區的主要糧食作物是
 

(7)我國淡水漁業最發達的區域是
 

A、①B、②C、③D、④
(8)有人把我國四大區域命名為“綠色中國”、“黃色中國”、“銀色中國”和“金色中國”,其中“綠色中國”是指
 

A、①B、②C、③D、④
(9)下列地區農業生產符合因地制宜原則的是
 

A、①──發展畜牧業主                  B、②──發展種植業為主
C、③──發展林業為主                  D、④──開辟梯田,發展種植業為主.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“中國四大地理分區圖”,回答下列問題:
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(1)A、B、C、D四大地理區域中,最有可能拍攝到圖片甲的是
 
;最有可能拍攝到圖片乙的是
 
(填字母代號).
(2)C區域最顯著的自然環境特征是
 
;從B區域到C區域,年降水量的變化呈現逐漸
 
的趨勢.
(3)我國四大地理區域中,B區域土地利用類型是
 
;劃分B、D兩區域的主導因素是
 
.(填數字代碼) ①氣候;②地形;③行政區域;④植被類型.

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科目:初中地理 來源: 題型:

我國幅員遼闊,自然環境復雜多樣,形成了各具特色的地理區域.讀“中國四大地理分區圖”,回答下列問題.
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(1)自然環境對民居有較大的影響,圖2中民居屬于A地區的是
 

A.①B.②C.③D.④
(2)A地區最突出的自然地理特征是
 

(3)現在通過管道從A地區調往C地區、D的能源是
 
,C地區許多城市水資源短缺,需從
 
地區調入,
 
地區是我國許多大河的發源地.
(4)南京和那曲兩地緯度大致相當,但當7月份南京的平均氣溫為28.8℃,而那曲只有8.8℃,據圖分析其氣溫差異的主要影響因素是
 

(5)我國的耕地主要分布在C地區和
 
地區,草地主要分布在
 
兩個地區.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“中國四大地理分區圖”,回答下列問題:
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(1)北方地區、南方地區之間界線確定的主導因素是
 
,西北地區、青藏地區之間界線確定的主導因素是
 
,北方地區、西北地區之間界線確定的主導因素是
 
.(選項:季風因素、地形因素、氣候因素)
(2)你的學校位于四大地理分區中的
 
地區,由于受到來自海洋的夏季風影響,降水較
 
(多/少),屬于
 
(季風區/非季風區).本區主要糧食作物是
 

(3)圖中“高原之舟”主要分布在
 
地區,該地區的青藏高原由于海拔高,被譽為“
 
”.
(4)圖中“沙漠之舟”主要生活在
 
地區.
(5)我國四大地理區域中,以耕作業為農業主要生產方式的區域是
 
地區和
 
地區.

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