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10.炎炎夏日,喝上一杯汽水會給我們帶來清爽涼快的感覺,如圖是某種雪碧汽水標簽中的部分內容,小明同學通過查閱資料得知:檸檬酸是一種無色晶體,能溶于水,屬于有機酸,具有酸的通性.香料、苯甲酸鈉、白砂糖等不顯酸性.小明想利用此種雪碧汽水和同學們進一步驗證檸檬酸的酸性:

(1)小明首先將適量的雪碧汽水倒入一潔凈的試管中,然后滴加紫色石蕊試液,發現石蕊試液變紅色.據此,小明斷定檸檬酸確實具有酸性,他做出這種判斷的依據是酸性溶液能使石蕊試液變紅.
(2)小紅認為小明的實驗結論不夠嚴密,她的理由是汽水中的碳酸也能使石蕊試液變紅;她建議在原來實驗的基礎上再進行一步操作,即把(1)中已經變紅的混合液體加熱,若看到紅色不變成紫色,這樣就能充分證明檸檬酸確實具有酸性了.

分析 紫色石蕊試液只有遇到酸性溶液才會變紅色,碳酸是一種不穩定的酸.

解答 解:(1)紫色石蕊試液只有遇到酸性溶液才會變成紅色,故答案為:酸性溶液能使石蕊試液變紅;
(2)由于汽水中還含有碳酸,而且碳酸在受熱的情況下很容易分解;故答案為:汽水中的碳酸也能使石蕊試液變紅;紅色不變成紫色.

點評 本題難度不是很大,主要考查了酸的有關的化學性質,培養學生對有關知識的應用能力.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.有資料顯示,工業上可用粗鹽水制取純堿.某實驗小組利用粗鹽水(含雜質氯化鎂、氯化鈣)按如下流程制取純堿.請回答下列問題:

(1)方案中的過量試劑a若為氫氧化鈉,其目的是除去粗鹽中的MgCl2,反應的化學方程式為MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl.
(2)操作I的名稱是過濾;溶液B濃縮成飽和溶液后通入的氣體c、d分別是氨氣和二氧化碳,通入氣體時發生了如下反應:NaCl+NH3+CO2+M=NH4Cl+NaHCO3↓,M的化學式為H2O.
(3)加熱沉淀Z時,除生產純堿外,還生成兩種氧化物,寫出該反應的化學方程式:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.

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A.炒菜時油鍋起火用鍋蓋蓋滅B.用灼燒的方法鑒別羊毛衫的真偽
C.用噴漆方法防止刀具生銹D.用煮沸水的方法降低硬度使水軟化

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18.化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關.請從以下八種物質中選擇適當填空:“a氧氣、b氮氣、c半導體硅晶片、d鎂、e石墨、f金剛石、g干冰、h高強度陶瓷”
(1)可用于產生舞臺人造云霧效果的是g 
(2)可用于制造計算機芯片的是c
(3)可用于制造煙花照明彈的是d      
(4)可作為電池電極的是e
(5)常用于切割玻璃的是f.

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5.小剛收集到一瓶渾濁的長江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成自來水.其實驗過程如下所示.請回答以下問題.

(1)操作①名稱是過濾;
(2)操作②過程中是為了除去一些異味和色素,該過程中常使用的物質是活性炭;
(3)小剛想判斷得到的液體D屬于硬水還是軟水,通常的方法是加入肥皂水;
(4)經過上述各操作得到的自來水是屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.為得到純凈的物質,某同學設計下表中的除雜方法,其中方法正確的是(  )
選項    物質  所含雜質    除去雜質的方法
A  NaCl溶液  Na2CO3加入稀硫酸至不再產生氣泡
B  CuO粉末    C加入過量稀鹽酸,充分反應
C  N2氣體    O2將氣體緩緩通過灼熱的銅網
D  KCl溶液    CuCl2加入氫氧化鈉溶液至不再產生沉淀
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列各組物質中,符合“氧化物-酸-堿-鹽”順序排列的是( 。
A.HClO HCl Mg(OH)2 MgCl2B.CO2  H2CO3  CaCO3  Ca(HCO32
C.H2O  HNO3 KOH   KNO3D.SO3  NaHSO4  NaOH  Na2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列物品敞開放在空氣中,過一段時間后質量變小的是(  )
A.CaO固體粉末B.NaOH固體粉末C.鹽酸溶液D.硫酸溶液

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20.下列實驗中,不能觀察到的現象是(  )
A.打開濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口會出現白霧
B.密封保存的燒堿遇足量稀鹽酸有氣泡放出
C.水通電一段時間后,正、負極產生的氣體體積比約為1:2
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