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【題目】某工廠生產一種焰火火藥中所含的硝酸銅在燃燒時產生綠色火焰，其化學方程式為：2Cu(NO3)2 = 2CuO + O2 ↑+ 4X↑ ，推測X的化學式：（ ）
A.N2O
B.NO2
C.N2O3
D.N2O5

【答案】B
【解析】由質量守恒定律知，X的化學式：NO2
故答案為：B根據質量守恒定律，化學反應前后元素的種類不變解答

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】淀粉與會發生化學反應而改變顏色．利用這一特性可以檢驗 ．

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【題目】農作物收割后留下大量秸稈，下列有關秸稈的處理方法不合理的是（ ）
A.做飼料
B.制沼氣
C.造紙
D.就地焚燒

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【題目】汽車安全氣囊內的化學物質，能在碰撞后10毫秒內，生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是（ ）
A.氧氣
B.氮氣
C.稀有氣體
D.二氧化碳

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【題目】農作物生長需要含較多氮、磷、鉀元素的化肥，下列化肥屬于含磷復合肥的是（ ）
A.NH4NO3
B.Ca3（PO4）2
C.(NH4)2HPO4
D.KNO3

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【題目】如圖裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內加入少量水，并做上記號．下列說法中不正確的是（ ）

A.集氣瓶內加入少量水可防止瓶底炸裂
B.紅磷燃燒產生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
C.實驗時，點燃的紅磷要立即伸入集氣瓶中，并塞緊橡皮塞
D.該實驗所用紅磷的量不足可能造成氣體減少的體積小于五分之一

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【題目】小明同學欲通過實驗證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”這一命題．
（1）他設計并完成了下表所示的探究實驗：

實驗操作

實驗現象

實驗結論或總結

各步驟結論

總結

實驗一

將氯酸鉀加熱至熔化，伸入帶火星的木條

木條復燃

氯酸鉀受熱分解產生氧氣，但是 ．

二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑

實驗二

加熱二氧化錳，伸入帶火星的木條

木條不復燃

二氧化錳受熱不產生氧氣．

實驗三

木條迅速復燃

二氧化錳能加快氯酸鉀分解，反應的符號表達式為： ．

請你幫小明同學填寫上表中未填完的空格；
（2）在小明的探究實驗中，實驗一和實驗二起的作用是；
（3）小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內“總結”，她補充設計了兩個方面的探究實驗，最終完成了對“命題”的實驗證明．
第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量，其目的是：；
第二方面的實驗是利用“實驗三”反應后剩余物，經洗滌、過濾分離出的物質繼續實驗，接下來的實驗操作是 ．

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【題目】現有四組物質的溶液，僅用酚酞試液及同組物質之間相互反應就能鑒別出來的是（ ）
A.NaOH、Ba(OH)2、HCl
B.NaOH、HCl、NaCl
C.NaOH、HCl、HNO3
D.H2SO4、NaCl、Na2SO4

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【題目】市場上有一種“冷敷袋”，其主要成分由水和物質A組成，使用時只要將水和物質A混合，輕輕搖晃，就可作冰袋使用。其中物質A可能是( )
A.氯化鈉
B.硝酸銨
C.氫氧化鈉
D.氧化鈣

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