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【題目】亞硝酸鈉(NaNO2)是一種工業原料,人若誤食會引起中毒。亞硝酸鈉中氮元素化合價是

A. +3 B. -3 C. +1 D. -1

【答案】A

【解析】NaNO2中鈉元素的化合價為+1價,氧元素的化合價為-2價,根據化合價的代數和為哦可求得氮元素的化合價為+3價,故選A。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現水的主要作用的是(

A

B

C

D





硫在氧氣中燃燒


測定空氣中氧氣含量


鐵絲在氧氣中燃燒


探究燃燒的條件

解釋

集氣瓶中的水:吸收放出的熱量

量筒中的水:通過水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂

燒杯中的水:加熱銅
片;隔絕空氣


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質的分類標準有多種, 請自擬兩個分類標準,將水、氧氣、二氧化碳、氫氣四種物質中的三種包括在內:

標準一: ___________________,包括的三種物質為________________

標準二:____________________,包括的三種物質為________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化合價的計算中正確的是( )

A. 錳酸鉀中錳元素化合價為+6價 B. 鋅粒中鋅元素化合價為+2價

C. 硝酸銨中氮元素化合價為+5價 D. 碳酸鈣中碳元素化合價為+6價

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象與描述不能正確反映其對應變化關系的是(
A.
用等質量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣
B.
一定質量的紅磷在密閉容器中燃燒
C.
向等質量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉
D.
某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用扇子扇煤爐火焰,越扇越旺,原因是___________;而用扇子扇蠟燭火焰,一扇就滅,原因是___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲乙兩學習小組準備測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數,他們分別采用了不同的測定方法.

(1)甲組同學的方法是:
將樣品與稀鹽酸反應,測定反應后生成CO2的體積,再根據體積換算為質量,最后根據CO2的質量求出樣品中碳酸鈣的質量.如圖1為大理石與稀鹽酸反應的反應裝置,圖2用于測量CO2的體積.
①往圖1裝置中盛放藥品之前先要
②圖2裝置中油層的作用是;
(填操作方法)可使反應前后油層上方氣體壓強和外界大氣壓相同,此時排出水的體積即為生成二氧化碳的體積.
(2)乙組同學的實驗方法是:
將采集到的樣品用水沖洗后晾干,稱取20.00g樣品平均分成兩份,分別與足量相同質量分數的稀鹽酸反應進行下列測定(如圖3),經數據處理得到釋放出二氧化碳的質量與反應時間的關系圖(如圖4).
①圖3所示實驗中數據記錄紙上應該連續記錄的實驗數據是
②石灰巖與稀鹽酸反應的化學方程式
③由圖4中曲線可以看出,固體物質與液體物質反應,當其他條件相同時,接觸面積越 , 其反應速率越
④試求樣品中碳酸鈣的質量分數(假設樣品中其他雜質不參加反應,不考慮水、氯化氫逸出,結構精確到0.1%).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組物質混合攪拌后,能形成溶液的是

A.面粉和水 B.汽油和水 C.蔗糖和水 D.食用油和洗滌劑

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【題目】下列物質間變化,不能通過一步反應實現的是 ( )

A. Fe→Fe3O4 B. KNO3→KCl C. HgO→O2 D. CuO→CuSO4

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