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【題目】化學小組同學用下圖所示裝置探究鐵的金屬活動性。

(1)若要證明Fe在金屬活動性順序中位于氫前,X溶液可選用 ,其現象為 。

(2)若X溶液為少量硫酸銅溶液,該反應的化學方程式為 ;待充分反應后,取出鐵片,放入金屬R,觀察到R表面有黑色固體析出。根據上述實驗現象,得出Fe、Cu、R的金屬活動性順序為 。

【答案】(1)鹽酸(或稀硫酸) 鐵片表面有氣泡冒出,一段時間后,溶液變成淺綠色

(2)CuSO4 + Fe === FeSO4 + Cu R>Fe>Cu(Cu< Fe<R)

【解析】

試題分析:若要證明Fe在金屬活動性順序中位于氫前,X溶液可選用,其現象為鐵片表面有氣泡冒出,一段時間后,溶液變成淺綠色。若X溶液為少量硫酸銅溶液,該反應的化學方程式為CuSO4 + Fe === FeSO4 + Cu;待充分反應后,取出鐵片,放入金屬R,觀察到R表面有黑色固體析出。根據上述實驗現象,得出Fe、Cu、R的金屬活動性順序為R>Fe>Cu。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鎂、鋁、鐵等金屬與我們生活息息相關。

(1)用打磨好的鎂條將五號干電池、小燈泡連接起來,燈泡發亮,這是利用鎂的______性。

(2)鎂在空氣中表面易被氧化,生成氧化鎂(MgO),寫出該反應的化學方程式__________

(3)表中是鎂、鋁、鋁鎂合金的某些物理性質?梢,在鋁中加入鎂后,形成的鋁鎂合金在性能上發生了變化,其中之一是:__________________。

(4)鋼鐵制作的自行車車架表面噴漆可以防銹,其原理是____________

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【題目】(1)下列是與水有關的幾個描述,請根據所學知識填寫完整:

①自然界中的水大多是______(選填“混合物”或“純凈物”);

②用______可以區別硬水和軟水;

③電解H2O時,與直流電源的______(選填“正”或“負”)極相連的電極附近得到H2

(2)甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,請據圖回答下列問題:

______℃時,甲和乙兩種物質的溶解度相等.

②t1℃時,甲、乙、丙三種飽和溶液的溶質的質量分數由大到小的順序為______

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【題目】如圖所示的A~E為初中化學常見的物質。已知A是一種不穩定的酸,C在常溫下為氣體,D為大理石的主要成分,請根據圖回答下列問題:

(1)物質E的化學式為_____________________________________

(2)請寫出反應①的化學方程式_____________________________________;該反應的基本反應類型為_____________________反應。

(3)請寫出物質B的一種用途______________。

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【題目】草木灰是植物燃燒后的殘余物,草木灰中幾乎含有植物體內所有的礦質元素。草木灰的主要成分是碳酸鉀,干木柴燒出來的草木灰pH值為12左右且無任何雜質。某化學興趣小組取來干木柴燃燒后產生的草木灰69g,并向其中加入稀鹽酸進行反應。實驗過程中的pH圖像如圖所示,求:

(1)當溶液為中性時,加入稀鹽酸的質量為 g。

(2)計算實驗所用的稀鹽酸的溶質質量分數。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“煤化工”是以煤為原料,經過化學加工使煤轉化為氣體、液體、固體燃料以及各種化工產品的工業過程。請回答下列問題:

(1)煤的加工產品有很多用途,其中焦炭廣泛應用于煉鐵。下列說法正確的是 (填序號)。

a.煤是復雜的混合物,主要含碳元素

b.煤加工成焦炭的變化屬于物理變化

c.煤燃燒排放的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要物質

(2)以煤、空氣、水為原料還可以合成氨(NH3)。主要生產流程如下:

設備1中主要反應:① C + O2CO2; C + H2OCO + H2。為了保持爐溫,提高H2的產量,需要交替通入空氣和水蒸氣。

判斷:設備1中反應② (填“放出”或“吸收”)熱量。設備2中發生反應的化學方程式是

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【題目】生產生活中的下列變化,屬于物理變化的是( )

A. 植物的光合作用 B. 秸稈、雜草、糞便等在沼氣池中發酵制得甲烷

C. 生鐵百煉成鋼 D. 二氧化碳氣體經降溫、加壓制得干冰

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【題目】下列有關金屬的說法中,不正確的是

A.用鋁制高壓電線 B.合金的許多性能和組成它們的純金屬不同

C.鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣 D.常溫下金屬均為固態

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【題目】以黃鐵礦(主要成分是FeS2)為原料,生產硫酸的簡要流程如圖,有關說法正確的是

A. 該流程圖中生成物都是氧化物,生成過程必須防止泄漏產生污染

B. 爐渣(Fe2O3)在工業上可用來煉鐵

C. 流程中SO2轉化為SO3的化學方程式為SO2 + O2 == SO3

D. 將黃鐵礦粉碎,目的是增大接觸面積,加快反應速度

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