【題目】下列實驗操作不正確的是（ ）
A.
檢查氣密性
B.
氫氣驗純
C.
檢驗氧氣
D.
二氧化碳驗滿
【答案】D
【解析】解：A、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確．
B、檢驗氫氣純度的方法：用排水法收集一試管氫氣，用拇指堵住試管口，管口向下移近酒精燈火焰，松開拇指點火，如果聽到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，需要再收集，再檢驗，直到聽到很小的響聲，才表明氫氣已經純凈；圖中所示操作正確．
C、檢驗氧氣時，應將帶火星的木條放在集氣瓶中，觀察是否復燃，圖中所示操作正確．
D、檢驗二氧化碳是否集滿時，應將燃著的木條放在集氣瓶口，圖中所示操作錯誤．
故選：D．
A、根據檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷．
B、根據檢驗氫氣純度的方法進行分析判斷．
C、根據氧氣檢驗的方法進行分析判斷．
D、根據二氧化碳驗滿的方法進行分析判斷．
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】人體所必需的“鈣、鐵、鋅、硒”僅從食物中攝取不足時，可通過食品添加劑和保健藥劑來予以補充，這里的“鈣、鐵、鋅、硒”是指( )
A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 離子
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質區分開的是
待鑒別的物質 | 鑒別方法 | |
A | 澄清石灰水和氫氧化鈉溶液 | 加鹽酸，觀察現象 |
B | 硬水和軟水 | 加肥皂水，振蕩，觀察產生泡沫情況 |
C | 過氧化氫溶液和純水 | 加入二氧化錳，觀察有無氣泡產生 |
D | 羊毛線和滌綸線 | 點燃，聞燃燒產生的氣味 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用分子的觀點解釋下列現象，合理的是
A. 攥緊面包塊兒時體積變小---分子間隔變小 B. 酒精揮發---分子消失了
C. 桂花飄香---分子在不斷地運動 D. 食物變質---分子并沒有發生改變
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】節約資源，保護環境，讓天空更藍，讓泉城更美。下列做法中，不合理的是
A. 使用可降解塑料袋，減少“白色污染” B. 將工廠污水排入小清河
C. 短距離出行時，盡量步行或騎自行車 D. 將垃圾進行分類投放
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在一定條件下，M和氧氣充分反應生成水和二氧化碳一個密閉容器內有氧氣、水、二氧化碳、和一種可燃物M，測得反應前后各物質的質量如表所示，則下列說法錯誤的是（ ）
物 質 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水蒸氣 | M |
反應前的質量/g | 55 | 1 | 3 | 23 |
反應后的質量/g | 7 | y | 30 | x |
A.物質M中一定含有C H O元素
B.該反應氧元素的化合價降低了
C.物質M中一定含有C H 可能含有 O元素
D.Y的值是45
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】分類法是化學學習的重要方法。下列說法正確的是
A．CH4、CH3COOH、C6 H12O6都屬于有機化合物
B．棉花、羊毛、塑料都屬于天然有機高分子材料
C．熟石灰、燒堿、濃硫酸都可以用作干燥劑
D．CO(NH2)2、KNO3，Ca(H2PO4)2都屬于復合肥料
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（多選）現有等質量的一氧化碳與二氧化碳，下列說法正確的是（ ）
A.所含碳元素的質量比為1：1
B.所含分子數之比為11：7
C.所含氧元素質量比為11：14
D.所含氧原子個數比為1：2
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