【題目】葡萄糖酸鈣【化學式為(C6H11O7)2Ca】可以作為補鈣劑.
(1)葡萄糖酸鈣由種元素組成.
(2)葡萄糖酸鈣中碳、鈣元素的質量比是 .
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖1是a、b、c三種物質的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)P點的含義是 .
(2)t2℃時,將50g a物質放入50g水中充分溶解得到溶液的質量為g.
(3)將t2℃時,a、b、c三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質的質量分數由大到小的順序是 .
(4)t1℃時,將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中(如圖2),向水中加入一定量的氫氧化鈉固體后,試管中的溶液變渾濁,原因是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活垃圾的處理是世界性難題,某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理與綜合利用的部分流程如下:
【資料】①垃圾焚燒產生的煙氣中含有SO2、HCl等有害氣體.
②+2價的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化.
回答下列問題:
(1)發電廠是利用垃圾焚燒發電,其工作過程實現了由→熱能→電能的轉化.
(2)生銹的鐵制品在溶解過程中發生了三個基本反應類型都不同的化學反應:①產生H2;②鐵銹溶解的反應方程式為;③Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4 . 其中沒有涉及的基本反應類型是 .
(3)寫出石灰漿處理煙氣時發生的一個反應方程式;
(4)將所得硫酸亞鐵溶液在氮氣環境中加熱蒸發濃縮、(填操作名稱)、過濾,得到硫酸亞鐵晶體,其中氮氣的作用是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列洗滌方法利用物質乳化功能的是( )
A.用汽油除去衣服上的油漬
B.用洗滌劑除去餐具上的油污
C.用食醋除去水壺中的水垢
D.用鹽酸除去鐵欄桿上的鐵銹
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】能源、環境與人類的生活和社會發展密切相關.請回答下列問題:
(1)水在自然界中廣泛存在,科學家預言,21世紀的主要“綠色”能源將從水中獲得,該能源是;
(2)為減少污染、提高煤的利用率,可將碳在高溫下與水蒸氣反應將其轉化為可燃性氣體.
①該反應的化學方程式是;
②“綠色化學”的特點之一是“零排放”.將這兩種可燃性氣體在一定條件下按照不同比例反應,若只生成一種產物就能實現“零排放”,下列產物不符合這一要求的產物是(填序號).
A.甲醇(CH4O)B.甲醛(CH2O)C.乙醇(C2H6O)D.乙醛(C2H4O)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖1為甲、乙(均不含結晶水)兩種固體物質的溶解度曲線.
(1)t2℃時,乙的溶解度是 .
(2)某同學在t1℃時開始進行如圖2實驗,在燒杯A、B、C中屬于飽和溶液的是(填編號);
(3)圖2中,B、C兩燒杯中甲的溶質質量分數大小關系是BC(填>、<或=).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為實驗室常用的實驗裝置,回答問題:
(1)標號儀器的名稱“①②
(2)做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時應選擇的收集裝置是 .
(3)用B、D組合制取二氧化碳氣體的化學反應方程式 , 若將發生裝置由B改為C,其優點是 .
(4)硫化氫氣體(H2S是)有毒,溶于水形成算,用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸發生復分解反應制得H2S,反應化學方程式為 . 某同學用如圖G、H、I組合收集H2S.
①用G收集H2S,說明其密度比空氣(填“大”或“小”).
②各裝置的作用:H;I .
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