【題目】能源、環境與人類的生活和社會發展密切相關.請回答下列問題:
(1)水在自然界中廣泛存在,科學家預言,21世紀的主要“綠色”能源將從水中獲得,該能源是;
(2)為減少污染、提高煤的利用率,可將碳在高溫下與水蒸氣反應將其轉化為可燃性氣體.
①該反應的化學方程式是;
②“綠色化學”的特點之一是“零排放”.將這兩種可燃性氣體在一定條件下按照不同比例反應,若只生成一種產物就能實現“零排放”,下列產物不符合這一要求的產物是(填序號).
A.甲醇(CH4O)B.甲醛(CH2O)C.乙醇(C2H6O)D.乙醛(C2H4O)
【答案】
(1)氫能源
(2)C+H2O CO+H2;CD
【解析】解:(1)從水中獲得的能源是氫能源,故填:氫能源;(2)①碳和水能高溫反應生成一氧化碳和氫氣,故填:C+H2O CO+H2;
②A、一氧化碳和氫氣按照分子個數比1:2化合能生成甲醇,正確;
B、一氧化碳和氫氣按照分子個數比為1:1化合能生成甲醇,正確;
C、一氧化碳和氫氣不能直接化合生成乙醇,錯誤;
D、一氧化碳氫氣不能直接化合生成乙醛,錯誤;
故填:CD.
【考點精析】通過靈活運用綠色化學和書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,掌握綠色化學-----環境友好化學(化合反應符合綠色化學反應)①四特點P6(原料、條件、零排放、產品)②核心:利用化學原理從源頭消除污染;注意:a、配平 b、條件 c、箭號即可以解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示的四個圖象,能正確反映對應變關系的是( )
A.
加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣
B.
木炭在密閉的容器內燃燒
C.
水的電解
D.
20℃時,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入金屬Zn,溶液質量與加入Zn的質量關系如圖所示,下列敘述中正確的說法有( )
①a點溶液中的溶質有2種
②a﹣b溶液呈藍色
③c點溶液中溶質為Zn(NO3)2
④取b~c段溶液,滴加稀鹽酸,有白色沉淀生成
⑤取d點的固體,加入稀鹽酸,有無色氣泡產生.
A.2個
B.3個
C.4個
D.5個
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是我們身邊的化學物質,請回答下列問題:
(1)水可用于撲滅常見火災,其滅火原理是 .
(2)生產、生活中常因水的存在,使金屬更易發生銹蝕.鐵制品銹蝕的過程實際上是鐵與空氣中的水蒸氣和發生化學反應的過程.
(3)水廠常用ClO2對自來水進行二次消毒,其中的氯元素經消毒后全部轉化為Cl﹣ . ClO2→Cl﹣的過程中,氯元素的化合價降低了 . (填數值)
(4)電解水發生化學反應的微觀示意圖如圖,從示意圖中可獲得的正確信息有(填寫編號)
A.水由2個氫原子和一個氧原子構成
B.反應前后元素種類不變
C.化學變化的實質是原子的重新組合
D.反應前后分子的種類不變
E.水是由氫氣和氧氣組成.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知某兩種物質在光照條件下能發生化學反應,其微觀示意圖如圖:(一種小球代表一種原子)則下列說法正確的是( )
A.圖示中的反應物都是單質
B.圖示中共有4種分子
C.該反應屬于置換反應
D.該圖示不符合質量守恒定律
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲和乙在一定條件下反應生成丙和。Y合微觀示意圖分析,下列結論正確的是( )
A.丙的相對分子質量為24
B.生成的丙和丁的分子個數比為2:1
C.反應前后分子總數不變
D.發生反應的甲和乙的質量比為22:3
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