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【題目】可以用排水法收集氧氣的依據是(　　)

A. 氧氣的密度比空氣略小 B. 氧氣易溶于水，但不和水反應

C. 氧氣密度比空氣略大 D. 氧氣不易溶于水，且不和水反應

【答案】D

【解析】

實驗室制取氣體選擇收集方法時，是否能用排水法收集，要考慮氣體物理性質中的溶解性，難溶于水或不易溶于水且不與水反應的氣體可用排水法收集；氧氣不易溶于水，可選用排水法收集。故選D。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學興趣小組的同學在探究堿的化學性質時，完成了如圖1所示的兩個實驗．實驗后，小明同學將廢液倒入同一廢液缸中，發現混合廢液渾濁并顯紅色．請你完成下列問題：
（1）A實驗中發生反應的現象為 ．
（2）B實驗中發生反應的化學方程式是 ．
（3）【提出問題】廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質可能是哪些呢？ 【作出猜想】猜想一：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質可能是NaOH；
猜想二：廢液中，能使酚酞試液變紅的物質還可能是；
猜想三：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質還可能是Ca（OH）2 ．
【實驗驗證】同學們對可能含有的堿性物質進行確定，取一定量的廢液過濾，向濾液中逐滴加入稀鹽酸，根據反應現象得到如圖2所示的圖象．
【結論】分析圖象數據得出，廢液中使酚酞變紅的物質一定是 ， 一定不是 ．
【拓展提高】為了使以上廢液實現安全排放，你的做法是 ．

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【題目】規范的實驗操作是實驗成功的前提。請回答：

(1)量取8mL稀硫酸，應選用______________mL的量筒。

(2)膠頭滴管用過后應____________，再去吸取其他藥品。

(3)玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一段______________，然后稍稍用力轉動插入。

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【題目】化學是一把雙刃劍，應用不當會給人類帶來危害。化學也不例外，它在使世界變得絢麗多彩的同時，也給世界帶來了一些負面影響，你能舉出幾個例子嗎？__________________________

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【題目】關于廢舊金屬回收的意義，下列敘述錯誤的是( )

A. 耗費大量人力物力，得不償失

B. 是保護金屬資源的重要途徑

C. 可以減少廢棄金屬對環境的污染

D. 可以節約寶貴的金屬資源

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【題目】分別寫出陽離子和陰離子的核電荷數與核外電子數之間的關系？

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【題目】荊芥是河南人喜歡吃的一種時令蔬菜也是一味中藥，能治療感冒發熱、頭痛、咽喉腫痛等，其有效成分之一是左旋薄荷糖（C16H18O），下列關于左旋薄荷酮的說法正確的是（ ）
A.是由碳、氫、氧三種元素組成的氧化物
B.碳、氫、氧三種元素的質量比為16：18：1
C.氧元素的質量分數計算式 ×100%
D.每個左旋薄荷酮分子由10個碳原子，9個氫分子和1個氧原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請寫出：
（1）實驗室制取氧氣的化學方程式；
（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式；該反應所屬的基本反應類型是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將X、Y、Z三塊大小相同的金屬片分別投入到10%的稀鹽酸中，X表面無明顯現象，Y表面緩慢地產生氣泡，Z表面迅速產生大量氣泡。則X、Y、Z的金屬活動性順序為（ ）

A. X＞Z＞Y B. Z＞Y＞X C. X＞Y＞Z D. Z＞X＞Y

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