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【題目】某學習小組對硫酸進行如下研究:
(1)下圖中儀器①的名稱為 , 發生反應的化學方程式為。該裝置也可用于實驗室制氣體(任寫一種),化學方程式為。

(2)已知相同溫度下,硫酸的質量分數越大溶液的酸性越強。常溫下10%的稀硫酸的pH(填“>”“<”或“=”)2%的稀硫酸。若對稀硫酸進行如下操作,溶液的pH因化學變化而升高的有(填字母)。
A.加少量水 B.加少量鐵粉 C.加少量氫氧化鉀 D.加少量濃硫酸
(3)向兩個燒杯中分別注入濃硫酸(溶質質量分數為98%,密度為1.84 g/mL)和稀硫酸(濃硫酸與水的體積比1:1)各10 mL,稱量并記錄不同時間(h)兩種硫酸溶液吸水的質量(g),數據見下表:

①濃硫酸與水體積比為1:1的稀硫酸的溶質質量分數計算表達式為。若量取濃硫酸時俯視讀數,則所配稀硫酸的溶質質量分數將(填“偏大“偏小”或“不變”)。
②由表中實驗數據可知:
a.有關硫酸吸水性的說法不正確的是(填字母)。
A.濃、稀硫酸都有吸水性
B.只有濃硫酸有吸水性
C.濃硫酸吸水性較稀硫酸強
b.實驗室保存稀硫酸時要存放,在干燥氣體時應選用(填“濃”或“稀”)硫酸作干燥劑。

【答案】
(1)分液漏斗;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;O2;2H2O2 2H2O+O2
(2)<;BC
(3) ×100%;偏;B;密封;濃
【解析】(1)、實驗室制取氫氣、二氧化碳、氧氣都可用固液常溫型裝置;根據化學方程式的書寫規則書寫;(2)、根據溶液的酸堿性與酸堿度之間的關系分析;(3)、①根據溶質質量分數的計算公式計算體積比為1:1稀硫酸的溶質質量分數;根據量取俯視讀數時實際量取的濃硫酸的量分析配置的稀硫酸的溶質質量分數的變化;②a根據分析表中的數據,分析硫酸的吸水性;b根據濃硫酸的吸水性分析。解:(1)、儀器①的名稱為:分液漏斗;鋅與硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,反應的化學方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;該裝置是固液常溫型裝置,實驗室還可用此裝置制取氧氣,化學方程式為:2H2O2 2H2O+O2↑;(2)、因為相同溫度下,硫酸的質量分數越大溶液的酸性越強,溶液的pH越小,所以常溫下18%的稀硫酸的pH<2% 的稀硫酸;向稀硫酸中加入鐵粉時,鐵和硫酸反應,酸性轉減弱,溶液的pH要增大,向稀硫酸中加入氫氧化鉀時,氫氧化鉀和硫酸反應,溶液的pH要增大,所以,溶液的pH因化學變化而升高的有 BC;(3)、①要配置體積比為1:1稀硫酸,設取溶質質量分數為98%的濃硫酸的體積為v,取水的體積也為v,則體積比為1:1稀硫酸的溶質質量分數計算表達式為: ×100%= ×100%;在量取時濃硫酸時是俯視讀數,實際量取的濃硫酸少了,所配置的稀硫酸的質量分數偏;②a由表中的數據可知:濃、稀硫酸都有吸水性,濃硫酸的吸水性比稀硫酸的吸水性強,故選B;b由于濃硫酸有吸水性,所以,濃硫酸在保存時要密封保存,可用作某些氣體的干燥劑。
故答案為:分液漏斗;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;O2↑;2H2O2 2H2O+O2↑;<;BC;偏;B;密封;濃。本題主要考察酸的性質,需要掌握酸的化學性質及其用途。

練習冊系列答案
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【題目】在做鹽跟鹽反應的分組實驗時,第一組學生進行BaCl2與Na2CO3溶液的反應,第二組學生進行BaCl2與Na2SO4溶液的反應。實驗結束后,兩組同學將全部的濁液集中倒進一個廢液缸中。
(1)濁液中白色沉淀物質是。
(2)化學興趣小組對濁液進行過濾,探究濾液的成分。
【提出問題】濾液里除了NaCl外,還有什么物質?
【提出猜想】猜想①:; 猜想②:Na2SO4
猜想③:Na2CO3; 猜想④:Na2CO3、Na2SO4
(3)【實驗探究】

若現象a只有白色沉淀,則猜想成立;若現象a只有氣泡產生,則猜想可能成立;若現象b產生白色沉淀,然后加稀硝酸沉淀部分溶解,并產生氣泡,則猜想成立,若沉淀全部不溶解,則猜想成立。

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【題目】現稱取變質的氫氧化鈉樣品10 g,配制成溶液,再向其中加入CaCl2溶液(反應的化學方程式為:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl)。反應時CaCl2溶液與沉淀的質量關系如圖所示。解決以下問題:

(1)計算樣品中NaOH的質量為;
(2)計算所加CaCl2溶液的溶質質量分數為;
(3)恰好完全反應時燒杯中溶液的pH7(填“>”“<”或“=”)。

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【題目】下圖所示為實驗室中常見氣體的制備、干燥、收集和性質實驗的部分儀器,某;瘜W興趣小組的同學欲用它們完成如下探究實驗。試根據題目要求回列問題:

(1)第一組的同學以過氧化氫溶液為原料(MnO2 為催化劑),在實驗室中制備并收集一瓶干燥的氧氣。
①所選儀器的連接順序為(填寫裝置序號字母)。
②儀器A中所發生反應的化學方程式為
③收集氣體時,導氣管要伸到集氣瓶底部,目的是
(2)第二組的同學欲用含少量二氧化碳的一氧化碳氣體,測定赤鐵礦石中氧化鐵的含量(雜質不參加反應)。所選儀器的連接順序為:混合氣體→B1→E→D→B2→C。試回答下列問題:(假設過程中氧化鐵全部參加反應;儀器B1、B2吸收氣體完全。)
①儀器D中的現象為。
②若通過測量反應前后儀器B2的質量變化,計算赤鐵礦石中氧化鐵的含量。如果不連接儀器B1 , 則這樣計算出的氧化鐵含量與實際值比較將(“偏小”“ 偏大”“ 基本一致”之一)。
③實驗結束后,若測得儀器B1中溶液增加的質量與儀器D中固體減少的質量相等。那么儀器B1與儀器B2中溶液增加質量的最簡整數比為。
④化學實驗操作的先后順序,對化學實驗的結果及安全等可能會有一定的影響。第二組同學所做實驗開始時,先點燃裝置C處酒精燈的

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【題目】今有A、B、C、D、E五種裝置如下圖所示。按要求回答問題(所選裝置用字母回答)

(1)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時,應選用的發生裝置是;收集裝置是;
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應來制取二氧化碳,應選用的發生裝置是;收集裝置是;
(3)某同學準備用加熱高錳酸鉀的方法制取0.8g的氧氣。則計算
①高錳酸鉀(KMnO4)的相對分子質量為。
②反應的化學方程式: 。
③要制取0.8g的氧氣,需要高錳酸鉀的質量為。

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