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【題目】如圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置,下列做法合理的是(

A.用足量的紅磷進行實驗

B.實驗開始前不需要檢查裝置的氣密性

C.紅磷熄滅后,立即打開止水夾

D.用木炭代替紅磷進行實驗

【答案】A

【解析】

A、紅磷足量可以把氧氣完全消耗,保證實驗的準確性,否則會使實驗結果偏小,故A正確;

B、實驗前一定要檢查裝置的氣密性,以防止裝置漏氣,造成測定結果不準確,故B錯誤;

C、裝置未冷卻至室溫就打開止水夾,這樣瓶內溫度較高,氣壓還沒降低到室溫標準,會使測定的結果偏小,故C錯誤;

D、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體,雖然除去了氧氣,但增加了新的氣體,此時瓶中壓強幾乎不變,會使測定的結果偏小,所以不能用來測定空氣中氧氣的含量,故D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過電解水實驗可以研究水的組成。電解水的實驗如圖所示:

(1)該反應的化學方程式是_______________________。

(2)請從元素守恒角度解釋水是由氫、氧元素組成的這一實驗結論得出的原因:______________

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【題目】如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,下列敘述正確的是(

A.t1℃時,A的飽和溶液中溶質質量分數為30%

B.t2℃時,AB的溶液蒸發掉等質量的水,A析出的晶體多

C.C的飽和溶液從 t2℃降低到 t1℃,其溶質的質量分數不變

D.t1℃時,溶質質量分數:A的飽和溶液>B的飽和溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鎂在國產大飛機C-919”的制造中大顯身手,小亮在實驗室模擬海水制鎂的原理來富集鎂,他將25g氯化鈉和氯化鎂的固體混合物全部溶解于盛有70g水的燒杯中,然后向其中加入63.6g氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(圖像如下),過濾,稱量濾液質量為147g,求:

(1)圖像中m=_____g。

(2)濾液中溶質的質量分數是____________?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料,回答問題:

煉草成油不是夢

化石能源的大量使用會產生大量CO2,同時產生一些有污染的煙氣,威脅全球生態。為了有效改善生態,有的國家利用富含纖維素的草本植物、可食用作物(包括玉米、大豆、甘蔗)為原料,制造草油。用可食用作物制造生物燃料是最簡單可行的,但是并非長久之計,因為沒有足夠的耕地來滿足發達國家對液態燃油的需求。其實,可轉化為草油的原料有很多,從木材廢料到農業廢棄物,再到能源生物,這些原料耕作成本低、產量大。這些植物都能夠在農田的邊際土地上快速生長,它們的種植不會干擾和危及糧食作物的生長。放眼全球,每年可利用上述物質能轉化的生物燃料相當于340億~1 600億桶原油,已超過全球每年30億桶原油的消耗量。

纖維素類草本植物能轉化成任何類型的燃料,如乙醇、普通汽油、柴油甚至航空燃油。在2011年,第一個商業化生物燃料煉制廠已建成。人類歷史上的能源新紀元﹣﹣﹣﹣﹣草油時代就要到來。

1)開發清潔可再生的能源是當今能源發展方向,其原因是_____(寫一條)。

2)生物燃料的能量來源于自然界中的_____能。

3)纖維素類草本植物能轉化為乙醇,乙醇屬于_____(填可再生不可再生)能源,其燃燒的化學方程式為_____。

4草油的大量使用可緩解溫室效應的說法是錯誤的,原因是_____(寫一條)。

5)推動草油業的發展,可提高周邊農戶的收入,給出你的建議_____(寫一條)。

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【題目】海水是一種重要的自然資源。以下是我市對海水資源的部分利用。

1)從海水中獲取淡水,常用的操作方法是_________________。

2)海底蘊藏著大量的煤、石油、天然氣等常規化石燃料,甲烷燃燒的化學方程式為_________________。海水曬鹽利用的原理是_________________。析出食鹽后的母液為食鹽的_______(填飽和不飽和)溶液。

3)從海水中獲得氯化鈉。將海水進行曬鹽可得到粗鹽;為除去粗鹽中含有的 SO4 2-、Ca 2+、Mg 2+等雜質,有如下操作:①溶解;②加過量的 Na2CO3溶液; ③加過量的 BaCl2溶液;④加適量的鹽酸;⑤加過量 NaOH溶液;⑥蒸發結晶;⑦過濾。

①正確的操作順序是_________________(用序號填一種合理組合)。

②在利用粗鹽制備精鹽過程的中,加入過量 BaCl2溶液的目的是_________________

③在利用粗鹽制備精鹽過程中,加入過量 NaOH 溶液的目的____________________。

④在利用粗鹽制備精鹽過程中,加入過量 Na2CO3溶液的目的是_________________。牽涉到的化學方程是_______________________。在利用粗鹽制備精鹽過程的第⑥步操作中,加入適量鹽酸的目的是__________,涉及的化學方程是_____________________________。

⑤過濾除掉了哪些沉淀_______________________。

⑥在制備精鹽的過程中,氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序是否可以顛倒________,理由是__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小黃同學進行了有關金屬活動性順序的實驗探究,其實驗過程及實驗現象如圖所示。則下列有關分析判斷中,正確的是( )

A.濾液中可能含有Ag+

B.濾渣中可能含有單質鋅

C.濾液中只含有Zn2+

D.濾渣質量小于原混合粉末質量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學常見的物質。A是胃酸的主要成分,D是一種鈉鹽,廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產,C、E為氧化物。它們間的相互關系如圖所示(“—”表示兩種物質能發生化學反應,“→”表示兩種物質間的轉化關系,部分反應物、生成物及反應條件已略去)。請回答。

1E的化學式是_____C的一種用途是_____。

2)若A→E反應生成黃色溶液,寫出該反應的化學方程式_____

3D→B反應的化學方程式是_____。

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【題目】XY、Z三種物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是( 。

A. T2℃時三種物質的飽和溶液降溫到T1℃后,溶質質量分數大小關系為:YXZ

B. Y的溶解度為50g

C. 降低溫度可使Z的不飽和溶液變成飽和溶液

D. T2℃時,50gH2O50gX混合,可得到100gX的飽和溶液

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